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300字 六年级 叙事老师还为我们即兴表演了一段哑剧，这段哑剧的内容是表现老师批改作业的情景。只见老师批改作业的第一本，做得非常好，只见老师一只手做着拿作业本状，一只手做着打钩的样子，仔细地批改着，不时竖起大拇指，点点头。批改作业的第二本，做的非常差，老师仔细地看了看，摇了摇头，皱着眉头放下了这本作业。正在批改第三本作业的时候，飞来了一只蚊子，东咬一口，西咬一口，老师左打一下，右打以下，终于打死了蚊子，老师得意地点了点头，又继续批改作业。同学们被老师诙闲幽默的表演逗得哈哈大笑。
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200字 六年级 写人夜已深了，千万盏窗户的灯都已经灭了，唯独您的没有，您还在辛苦的批改作业，我是多么想走到您的身边对您说：“老师，该休息了。”您每天不辞劳苦，不管上课下课，努力坚持下来，无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业，白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
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350字 一年级 叙事小芳看见雨点，想起了还在学校批改作业的老师。老师没带雨伞，怎么回去呢？当她想到这儿，便拿起两把雨伞准备去学校，可正当她走到门口时，她突然想起作业还没做完。她开始犹豫不决了。可是她想到了老师有一次闹牙疼，三天三夜没合眼觉，可是白天照常给同学们上课，同学们又感动又心疼。当她想到这儿时，快步走向学校，来到办公室，果然老师还在全神贯注地批改作业。正当小芳准备进去时，披着雨衣的小明拦住了小芳，轻声对她说：“老师正在批改作业，我们还是不要打扰老师好一些。”小芳和小明把雨具悄悄地放在了办公室门口，然后悄悄离开了。
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200字 三年级 写景我们的学校有几棵红艳艳的桃花树，绿绿的叶子，看起来美丽极了，就像天上的花园一样。你还别说，每次做完广播体操回到教室是，我都会经过那几棵美丽的桃花树，看看它们，心里悄悄的说：“小桃花树，你真是一天比一天美丽，等到了夏天你就会变成又大又红的桃子，那时候，吃起来不只又多甜了，我还很感激你，桃花你知道吗？因为你看见老师在给同学们批改作业很累时你就叫醒风玩玩吹一丝微微的夜风吹向小花，老师闻到了小花的香气，马上觉得不累了，就继续帮我们批改作业。我感谢你呀。
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200字 三年级 写景我们的学校有几棵红艳艳的桃花树，绿绿的叶子，看起来美丽极了，就像天上的花园一样。你还别说，每次做完广播体操回到教室是，我都会经过那几棵美丽的桃花树，看看它们，心里悄悄的说：“小桃花树，你真是一天比一天美丽，等到了夏天你就会变成又大又红的桃子，那时候，吃起来不只又多甜了，我还很感激你，桃花你知道吗？因为你看见老师在给同学们批改作业很累时你就叫醒风玩玩吹一丝微微的夜风吹向小花，老师闻到了小花的香气，马上觉得不累了，就继续帮我们批改作业。我感谢你呀。
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400字 一年级 记叙文小芳看见雨点，想起了还在学校批改作业的老师。老师没带雨伞，怎么回去呢？当她想到这儿，便拿起两把雨伞准备去学校，可正当她走到门口时，她突然想起作业还没做完。她开始犹豫不决了。可是她想到了老师有一次闹牙疼，三天三夜没合眼觉，可是白天照常给同学们上课，同学们又感动又心疼。当她想到这儿时，快步走向学校，来到办公室，果然老师还在全神贯注地批改作业。正当小芳准备进去时，披着雨衣的小明拦住了小芳，轻声对她说：“老师正在批改作业，我们还是不要打扰老师好一些。”小芳和小明把雨具悄悄地放在了办公室门口，然后悄悄离开了。
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500字 五年级 叙事时间过得真快，一晃就到教师节了。诸葛花家住在山区小学附近，她早已准备好，9月10日早晨去她家附近的小河边去采野花。一大早，她便起来去采花，小河边的花真多呀！色彩缤纷、五颜六色，数也数不清。她想：“采什么花给老师呢？不如采点野菊花吧！它朴素，默默无闻、无私奉献的这种精神不像是和老师的精神一样吗？我就采这种花作为给老师的礼物吧！”于是，她采了许多野菊花回家，收拾好书包，来到学校，悄悄走到老师的窗户边，打开窗子，看到老师不在。办公桌上有个作业本，上面有一个老师戴的眼镜，肯定昨晚老师又在批改作业了，左面还有一个日历，已经翻到了9月10日这一面。还有一个蓝水，她想：“看，墨水瓶外的包装盒子也没关好，可能是老师在批改作业完成任务后，太困了，给忘了吧！”
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250字 三年级 写景到了办公室门口，我看见王老师正在神情专注的给我们批改作业，明亮的灯光把办公室照得如同白天一样。王老师神情专注的给我们批改作业时，一点也不马虎，王老师还不知道外面正下着倾盆大雨呢！我在心里默默的说王老师您辛苦了！我们一定要认真学习，上课认真听讲，把成绩赶上去，不辜负老师的期望。
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700字 初三 记叙文当天下午六点钟，雨亚舟坐在办公室里，拿着钢笔，聚精会神地批改作业，一张一张的翻，一条一条的改。填空题、判断题、选择题还好改一些，计算题可不那么容易了，需要一步一步的看，第一步答对了要给予肯定，不能只看答案，凡是答对了的地方都要打上对的符号，凡是答错了的地方都要打上错的符号，一定要给每一小题写上分数，并且把它们加起来，再加上各大题的分数，最后算出总分。因此，批改作业要花费很多时间。当时，雨亚舟一个大牙疼痛，牙龈肿大，室内热烘烘。他的额头、脖子巴满汗，手心手背尽是汗，衣里衣外还是汗。当他改完一半作业的时候，断了电，一片漆黑。他很烦恼，只好动用随时准备的两盏小煤油灯。灯光不够亮，看作业十分吃力，速度慢了很多。尽管条件太差，雨亚舟还是一直工作到深夜十二点钟，将三百九十六页的作业彻底批改完了。在批改作业的过程中，雨亚舟发现了一系列的问题:一是用错公式，二是公式用对了但是数字代错了，三是乘除法算错了，四是无法破题。
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800字 五年级 记叙文有一次，在课间的时候，我们成群结伴地跑到老师的办公室门口，偷看您批改作业。老师握着一只红笔，正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了！”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地，我们没有听到上课铃声，就一直看呀看，看呀看。不知是不是老师累了，想伸伸懒腰，突然猛地一下转过身来，我们被吓了一跳，老师也被我们吓了一跳。老师说；“你们不去上课在这里干嘛？”我们都不知所措，不知该怎样回答。老师也不理我们，继续埋头批改作业。我们趁老师不注意，一哄跑回了教室。等我们跑回教室是，英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了，我们溜了进去。我们各自回到座位上，都心神不宁。我们害怕，害怕下一节课，老师会当众批评我们。直到下课铃声响时，我们就装做没事人一样去玩。