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750字 初二 读后感静静地读完了丰子恺先生的《白鹅》，我陷入了沉思。丰子恺先生在这部书中写下了许多与常人不同的观点。“do、re、mi、fa、sol、la、si”这是我们熟悉的音符，丰子恺先生却按照谐音，将其凑成了一句颇有中国古典文学意境的诗句“独揽梅花扫腊雪”。这难道不是丰子恺先生的创意吗桂林山水之美世人皆知，自古就
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450字 初一 读后感初次拿到这本书，我还以为作者只是养了几只鹅，单纯的讲讲鹅的生活习性而已，但看了看，和我想象的一点儿也不一样。我大体的看了一下目录，明白《白鹅》指的是丰子恺的儿女们，而书的内容则是描写了那些孩子们的天真的故事。《给我的孩子们》：丰子恺真是个性情直率的人，文字尝尝发自于内心，质朴自然，这篇写给孩子们的美
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400字 初一 叙事丰子恺画家丰子恺的育儿方式则和傅雷几乎相反。他认为童年是人生的黄金时代，他从不要求孩子做什么，而是任由他们根据兴趣自由开展。他最大的希望就是子女们高兴。最终，他的7个子女没有一个人学习绘画，子承父业。丰子恺的绘画很有童趣，也充满了悲悯情怀，他画了一本《护生画集》，教育子女去顾惜小动物的生命，见到蚂蚁
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700字 初三 记叙文1928年，弘一大师50整寿。为了恭贺恩师寿诞，31岁的丰子恺别出心裁地想了一个主意，画50幅画组成《护生画集》，请恩师在每一页上题字。师生共同完成画集之后，他又对恩师说，自己还要画《护生画集》第二集，那将是60幅作品，祝贺恩师的60整寿；然后，每十年增加一集，第三集70幅，祝贺恩师70大寿；第四集
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800字 初一 散文话题：在收集文学家有关材料的基础上，写一篇“感受____”（横线上填入文学家的姓名）的文章。一个简单的“禅”从语文课上，老师对丰子恺的介绍中不经意间进入了我的耳畔。流进了我的生活，渗进了我的思想。禅究竟是什么？其实没人能说清，没人能说完，甚至没人能说出。于是，丰子恺的《杨柳》便成了禅的缩影。清淡、向
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750字 初一 散文一个简单的“禅”从语文课上，老师对丰子恺的介绍中不经意间进入了我的耳畔。流进了我的生活，渗进了我的思想。禅究竟是什么？其实没人能说清，没人能说完，甚至没人能说出。于是，丰子恺的《杨柳》便成了禅的缩影。清淡、向上、超脱。初读禅时给我的感觉是超越了极限时的一种幻觉。一直对丰子恺笔下的杨柳的很朦胧，读着文
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350字 初一 记叙文画家丰子恺的育儿方式则和傅雷几乎相反。他认为童年是人生的黄金时代，他从不要求孩子做什么，而是任由他们根据兴趣自由发展。他最大的希望就是子女们快乐。最终，他的7个子女没有一个人学习绘画，子承父业。丰子恺的绘画很有童趣，也充满了悲悯情怀，他画了一本《护生画集》，教育子女去爱惜小动物的生命，见到蚂蚁搬家，
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700字 初一丰子恺大师画一了幅《卖羊图》：一个农民牵头两只羊到羊肉馆卖给老板。一位农民看了却连连摇头，笑着说：“多画了一条绳子。”丰子恺仔细看看自己的画：两条绳子牵两只羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了”。丰子恺叹服。一个知识渊博的人，总有一些事情，但是不知
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800字 初中这样的画，在他以前没有人画过，在他以后也没有人画过。——题记在观看这部纪录片之前，我见过《护生画集》。当时只认为丰子恺是一位富有童心且非常厉害的画家罢了。直到看完了这部影片，走进他的生活，我才能真正体会到这六集画集的珍贵以及他的伟大！在我看来，丰子恺日后一切的基础都是在他16岁时求学时打下的。一位国
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450字 初三 记叙文星期五的上午，阳光明媚，太阳照在身上暖洋洋的。学校组织带我们去明珠广场去踏青。在路上我们肩并着肩，脚尖碰着脚跟地走在人行道上，路上的行人远远地望过来还以为是日本鬼子打过来了。在领路员的带领下，我们来到了明珠广场。虽然明珠广场是我再熟悉不过的地方了，但是今天和同学和老师一起来玩，可是史无前例的，因此我