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500字 初二 散文每个故事都有各自的特点，都有各自的起潮、高潮跟落潮，人生也一样。只不过故事中只有一次起潮、高潮和落潮，或许不止，但是，人生就不一样了，人一生要经历很多的起潮、高潮、落潮，一个人如果只经历一次起潮、高潮和落潮的话，就显得这个人特唐颓，也许是坚持不了而放弃，这也是没有办法的事。而那些让世人歌颂或让世人永
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650字 初一 读后感戏剧舞台上的高潮是人工策划的,在什么时候，在哪个地方，都可以事先安排，但是，人生舞台上的高潮是不可能精心策划的，它是无需雕琢的，它是真情的流露，它是爱的焰火！亲情，不灭的焰火！亲情是情感世界的玫瑰，亲情是心灵深处最动人的那根弦。《高潮》为我们讲述了一个动人的亲情故事：温妮的母亲身患绝症，但却毅然走出
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650字 初一 散文没有人料到低迷的音符将是悲剧走来的足音，指尖不理会韵律和理性的之间颤摆换来的是感性的扭曲。仍在继续，大提琴将演奏起这结局？被拉紧的琴弦仿佛是重新接好的断鞭，抽打着原本就不应该残缺的魂梦——原本不希望，只因眼前的音符如此排列，无奈将这节奏推进，推进，高潮里充斥这什么？在序曲中每一个无法预期的音符背后，
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700字 初一没有人料到低迷的音符将是悲剧走来的足音，指尖不理会韵律和理性的之间颤摆换来的是感性的扭曲。仍在继续，大提琴将演奏起这结局？被拉紧的琴弦仿佛是重新接好的断鞭，抽打着原本就不应该残缺的魂梦——原本不希望，只因眼前的音符如此排列，无奈将这节奏推进，推进，高潮里充斥这什么？在序曲中每一个无法预期的音符背后，
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150字 初一 散文幽幽后面也是个男生,上课时总喜欢唱歌,老师讲到高潮他的歌也唱到高潮,幽幽下可很生气地对悦明说:你上课可不可以不要唱歌,害我不能专心听讲!没想到,一个堂堂大男生竟然撒起娇来了,幽幽手足无措了,善良的毛病又发作了,只好让悦明自由发展唱歌水平!新的位置新的地方就会有新的同学和新的人济关系,幽幽忘记了张曼的
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650字 初三任记得两年前落叶飞舞的模样——题记走在校园的林荫道上，抬头望枝上的叶，尖端已经泛黄。听着两耳旁雨水击打叶片沙沙作响，愈来愈密，愈来愈响。而我却无心持伞，任由它打在我的身上，渴望它发出声响。因为我知道，交响乐已达高潮。那紧张的音符不断地被击打，一个个可爱地跳动在地上叶上，我的身体上，我的心上。原来，我
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700字 初三 记叙文构思就是根据文题或材料，结合要求，对本次作文在心中进行全面的考虑。曹植七步成诗令世人叹为奇才，左思十年写成三都赋以至于洛阳纸贵，其功夫全在构思上。那么，考生该如何运用灵活多变的思维来开创考场作文构思方面的新局面呢?一、角度要“活”。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这说明了一个道理：对于同一事物，
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700字 初一 散文青春宛如一首歌，歌词的细腻华美，是我们对未来梦想的追逐摸索；旋律的起伏跌宕，是我们面对现实的拼搏。我们就是词曲的作者，在人生的乐谱上写下青春的单纯快乐，写下青春的奋斗执着。青春的单纯快乐就如同歌曲的前奏。听，那前奏已在耳边响起。那次联欢会上，同学们个个神采飞扬。大家围坐在一起玩着猜拳打手的经典游戏。
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250字 初三 书信微笑面对失败《傅雷家书》中说，“人一辈子都在高潮;~~低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了”,“我们只求心理相当平衡”。人们都知道爱因斯坦一生中有许多重大发现，但又有谁知道他经历过多少艰难.挫折以至失败？他小时曾经被认为是笨小孩，后来在很
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550字 初三 议论文失败是成功之母。只有经历失败才能取的成功。那么，该任何战胜失败呢？傅雷在写给他儿子的信中提到过：“人一辈子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废就好了。”信中所提到的“高潮便”是顺境的时候，“低潮”便是逆境的时候。人的一生不可能使一帆风