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900字 初二 议论文“出污泥而不染，濯清连而不妖”。周敦颐这句词已成经典之谈。莲花从污浊的泥桨里生根，靠着顽强的生命力在水面上焕发着洁白的光彩。它的婀娜赢得了迁客骚人的频频赞许，它的高洁更为文人雅士所青睐。他们赞美它洗去了泥土的污浊不堪，他们赞美它的出而不染，高风亮节，而那泥桨便成了反衬的典型，仿佛那黝黑里藏着的都是值
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900字 初三 议论文有一首古诗说：“柳枝西出叶向东，此非画柳实画风。风无本质不上笔，巧借柳枝相形容。”这里所说的“风无本质”是说风无固定形态，难于描绘，要想画好风，有一个好方法，那就是借柳枝的飘拂，作象征性描绘。这种借柳枝画风的手法就叫借宾衬主。文学作品有时对于需要表现的主体事物不做直接正面的描绘，而是通过以虚托实，借
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650字 初三 记叙文我是一个六年级学生，在班里担任班长的职位，我小学从没当过班长，难免有些错误。但老师不能总说我呀！今天，老师让我们默写两首古诗，我默的全对，但我同桌错的很多，老师说本人错的抄错的句子十遍，同桌吵这首古诗五遍。我很纳闷，为什么呀？老师说：“我教古诗那天，让同桌互默，如果同桌默不出，就算包庇。”我想起来了
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1000字 初二 记叙文亲情、友情、爱情本就是人世间永恒的主题。《因为有爱》可谓三者的完美结晶。这样的剧情本该令人欣慰，可我的心情却很是沉重，不禁潸然泪下。的确，我承认，这是感动的泪，可绝不仅此而已，更重要的是它溅起了埋藏于我内心深处的浪花。在这一生中，或许父母亲就是我最最感激的人。为了我和弟弟能顺利地完成学业，他们终日不
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1200字以上 初一 散文“毕业”，这个词牵动着我的思绪，渲染着我的悲伤。离别总在秋风萧瑟之时，重逢常在怀念之后。——题记曾经的我无数次地想去海边，去尝试着捞起“渡客”的回忆。童话里说，天空流下了蓝色的泪珠，坠落人间，便出现了海洋。而每一个贝壳都是海的精灵。我拾起一枚斑驳的贝壳，它的纹理如此的神秘，色泽如此清新，它会是记忆所