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600字 初一我们班有一位可爱又搞笑的地理课代表杨尚蒲，他小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，小平头把他衬得更加呆萌。虽然他不够稳重，可工作起来可是一丝不苟呢！有一次，地理作业没收上来，地理老师让我们自己复习，让杨尚蒲站着，他一脸无辜，好像在问：“我又怎么了？”下课后，他正准备出去玩会儿，却被地理老师拦住了去路，
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350字 初一 状物我需要一张纸在上面画上描绘的美丽不羁在我心中对;我需要一张纸在上面的例子来描述表达我的心豪文;我需要一张纸在上面整齐的折叠折叠在我心中的翔鸟…我需要一张纸请给我一张纸我会在那里我会认真地画但我会打破正常的程序或打破传统。我不会用蜡笔而不是朱墨但我会让这片迷人的艺术。这一轮的太阳我将用革命前辈的血肉融
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500字 初一 读后感不喜欢早上赶早操的匆忙;不喜欢课间如菜场一般的教室;虽然喜欢傍晚的晚霞,但总觉得少了点什么。于是便独爱宁静的夜晚有星星点缀的夜空。在城市,只能做在院子里花园的石凳上或是经过漫长的楼梯之旅来到楼顶仰望星空:精神与星星相触,烦恼便缕缕飘散;实现与星星相接,分享着安安静静。儿时,总爱与星星做伴,默数着属于
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600字 初一 记叙文中国的传统文化博大精深，源远流长，各种民间艺术把我们中国装点得绚丽多彩。最令我感兴趣的就是剪纸，剪纸中包含着浓郁的生活气息，寥寥几笔勾勒出一幅画，就能用灵巧的双手和一把锋利的剪刀剪出来，鸟兽虫鱼、花草树木、亭桥风景，在剪纸的衬托下变得栩栩如生，活灵活现。这张“仙女下凡”精巧细致，裙裾随风摇曳，轻盈柔
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500字 初一 记叙文如果在某一天上课时，门外走进一个穿黑夹克、带黑框眼镜的长相斯文的男老师，你会不会觉得他是教物理的？这是新老师驾到时我们的第一反应。而现实是，这是个美术老师，并且，是个讲起话来啪啪啪，做起事来嚓嚓嚓，表情丰富且夸张的“两面派”。需要说明的是，他上课只用重庆方言。我们当即封他为“镜哥哥”。这节课讲人物画
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500字 初一 记叙文今天，我忙得不亦乐乎，因为昨天早上要去学作文；下午要去学英语。今天，我又要投入到紧张的“工作”中了，因为我早上还要去学素描呢！到了美术学校，老师安排我坐到位置上，又给我拿了一张画，让我照着临摹，画的右上角画着一个酒瓶，再往左边一点，是一个苹果，再往下面一点，是一个罐子，罐子旁边还有一个苹果这可对我是
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550字 初一 抒情散文孤单，孤单，爱上你最完美的孤单。温暖的午后，没有最受人喜欢的红茶，也没有刺眼的阳光。微微发蓝的天空堆积着云团，像极了甜腻的棉花糖。风暖暖地吹，轻轻地划过耳际，却不再有飘扬起来的长发。把自己置身于冷漠的世界，听不见城市的喧嚣，还唱着那支永远也唱不完的歌。有的故事一直演绎着，等的人一直在等，被爱的人一直
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750字 初一 续写改写缩写天地开辟以后，天上有了太阳，月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽鱼虫，可是单单少了一样，就是人。这世间，如果少了人，无论怎么看，都不免显得有些荒凉寂寞。不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫做女娲。有一天，她行走在一片茂密的森林里，去寻找快乐。走着走着，觉得有点儿累了，于是，就到路边靠着
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700字 初一 叙事成长的记忆就像一颗颗星星印在我的脑海里，它们都是我记忆中的珍宝。现在我就摘取一颗最亮的星星向大家介绍吧！记得有一次，我和弟弟正在看“艺术创想”这部电视。弟弟突发奇想，他对我说：“姐姐，我们俩也找材料跟着电视上面一个手工吧！”我高兴地说：“好吧！”于是我们便找来材料跟着电视的人做了起来，我们做的是一个
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700字 初一 记叙文她，一双灵巧的双手，总能变出各种各样的手工剪纸和小饰品，小巧玲珑，完美无缺。她是谁？我的好朋友——郑雪莲小学四年级时的一次美术课上，老师要求大家做一个手工剪纸，或做一件纸质饰品，两人合作分工完成。我和她立马动手做了起来。“嗨，你说做什么？”“那还用说，联欢会马上就要到了，剪一张‘双喜临门’用来装饰窗