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700字 初一 写人同桌一般是指处于受教育阶段，使用同一张课桌的两个人之间的一种人际关系或对同桌的人的称谓。所以说只要上过学就一定有同桌，除非你是个怪咖。就算幼稚园也好，总有一两个吧。我的同桌之是吃货。“叮……铃铃”一下课，只要你看见桌子上堆满零食那个人毫无疑问是我的同桌。看她那饿虎扑食的样，我真替她担心。自己吃就算了
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350字 初一 记叙文我已经是一名初一的女孩了！可初中的一切我都不适应！因为我的文化课只是中等，别人就可以瞧不起吗？不，我也是人，我需要鼓励，而不是别人冷冰冰的一句讽刺！那天，我和我的同桌比赛扳手腕（顺便说一下，我的同桌是个学霸！）最后经过激烈的“战斗”，我赢了。前面的同学说，我的同桌很弱，连个女孩都打不过。我的同桌很淡
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550字 初一 写人我班里的每一位同学都是有各自的本领，各自的才能的哦！哄人笑的，行为古怪的。成绩优异的。跟人打架的，上课起哄，学习认真的无一没有，但是我还是最喜欢我的同桌啦。恩，我的同桌呢——1.50左右的身高，戴着一副粉红色的眼镜，长相平凡普通的她，是咱们班老师的小帮手，兼职组长、语文课代表哦，我最喜欢她认真工作的
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600字 初一 记叙文在我刚刚踏入中学的大门时,我的心情边跟着生活的节奏而走的.知道自己不再是一名小学生了,明白自己要走向人生的另一个起点.回忆上二年级的时光.那一年内真实精彩无比啊!记得有一次我在课堂上的一个莫名的举动,让我们班的同学笑得是有牙没眼的,这也使我感到哭笑不得.这件事情是这样的:当时的上课铃声响了,我急急忙
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450字 初一 散文我们大家都有朋友，并且还很要好。大家肯定偶尔和朋友闹别扭，我也不例外。有一次，我和我的同桌因为一道不会的数学题而要去请教同学。（因为明天就要期中考试了，所以我和我的同桌只能问同学。）同学们说了很详细了，可是我和我的同桌还有有一点不明白。那时候因为是9：50以后在教室问同学们的，而我们因为议论得太大声
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800字 初一 叙事小学的时候，我一直是班上的乖乖女，老师同学都很喜欢我。记得那时，我最喜欢语文老师，她姓李，一头干练的短发，脸上总是挂着微笑。那次发生了一件事情，让我对这位老师又增加了感激之情。下课铃声响起，同学们蜂拥着跑出教室，玩耍嬉戏打闹，我也和同学们一样，抓紧一分一秒疯狂地玩耍。快要上课了，我便灰溜溜地跑回教室
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550字 初一 写人我有过很多同桌，不过我最记忆忧新的还是我现在的同桌“杨湄”。我的同桌杨湄，个子比我高，带着一副眼镜，很有学问的样子。我的同桌杨湄额头左上角的地方有一个“美人痣”，看起来很帅气，有特点。我最欣赏的还是他的聪明劲儿和认真度。他经常说的口头语就是：“我的智商360，你的智商300，我要让你的智商和我的智商
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600字 初一 记叙文开学第一天，我坐在教室里静静地等待着，心情无比地激动：我的同桌是男生还是女生？是不是军训时认识的人呢？她的性格是怎样的呢？真是忐忑啊！初 识终于见到我的同桌了：一头稍卷的短发，一副红框眼镜，一双浓眉大眼，一张粉红的嘴，满脸的微笑，表情很萌很可爱。找她借东西时，她会毫不犹豫地借给你，还说“别客气，
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450字 初一 叙事清晨，我唱着离歌，高高兴兴的来到学校，我又想起老师用正宗的川普，得意洋洋的对我们说：“同学们啊，明天我们调座位！”下面一阵欢呼。我心情一直很好，我终于可以不和那个小胖子坐在一起了，我至少在这个学校也小有名气的，和他坐在一起简直是在丢我的脸嘛。我一路上幻想着：“我旁边坐着一个长得很帅很帅的男生，我进去
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650字 初一 记叙文在我小学，一到三年级是我最喜欢恶作剧的时候，班上的男女同学都被我吓过和整过。在一年级的时候，我突然爱上了恶作剧。在星期五的午休时候，我的同桌被我整了。他那时睡得很入迷，我把他的水瓶放在他的脸旁，顺便把他的手也放在了水瓶的周边，他双手抱着水瓶，好像抱着一根“金条”一样，翘着嘴，似乎他要亲这根“金条”，