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500字 初二 想像作文“呀！这有一个橡皮！”小姑娘玲玲大声说。原来，玲玲的课桌脚边有一个旧橡皮。旧橡皮很脏，上面有斑斑点点的黑泥。玲玲把旧橡皮洗干净放进漂亮的铅笔盒里，让它静静地躺在新橡皮的旁边。新橡皮嫌弃这块旧橡皮，说：“哼！你有什么资格在我旁边？”旧橡皮不理新橡皮。有一次，玲玲做作业，写错了一个字。她准备用橡皮，结果
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600字 初二 叙事今天，语文课上同学们玩起了有趣的抢橡皮游戏。游戏规则是这样的：将双手交叉于胸前，在老师说左手或右手时，伸左手或右手去抢放在桌子中间的橡皮，谁抢到就算获胜。我观察了一下这块橡皮：它是白色的，大约5厘米长，棱角已经被磨圆了，表面有很多裂痕，还粘着很多橡皮屑，拿在手里，转过来一看，后面有两个小洞。我凑近闻
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700字 初二 应用文书桌上躺着一片又轻又薄的小纸片。谁也没有注意到过这张小纸片。一天，小纸片下定决心要让别人注意到他，于是请了两本字典大哥帮忙。他把两本字典大哥当成桥墩，自己扑了上去，当乔森就这样搭成一座平平的纸桥就在这时，橡皮大哥经过这座桥旁，小纸片连忙招手道:“橡皮大哥，橡皮大哥。”“是谁在叫我啊？”橡皮大哥转过身
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700字 初二 记叙文“我的橡皮呢？”“我怎么知道。”“刚刚明明是你用了。”吵闹声从六三班传出，是两个女生在吵架。其中一个是我，而另一个则是我小学密不可分的好朋友。那天正好是毕业考试，考试前，我和她都在埋头苦干，与时间赛跑，努力多复习一点。“借我一下橡皮。”突然，坐在我前面的她转过来借东西。“在文具袋里，你自己拿吧。”我
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700字 初二 记叙文疯狂的二班（二）二，橡皮之死（决对真实）和上一篇作文是同一时间发生，在我写作文时，我同桌的前桌，向我借橡皮，我就借给他了，他是富二代，然后，他又拿了我的小刀，我猜他肯定不会干出什么好事的，果然，他把刀架到橡皮的脖子上，赵子龙趁他不注意，把刀抢了过来。富二代又拿我钥匙上的卷尺去划，我用刀把钥匙换回来了
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350字 初二 叙事从前，有一把尺子和一块橡皮，他们是一对很要好的兄弟，经常在一起玩。有一次，尺子对橡皮说：“我们来讨论一下咱们俩谁的用处大吧！”还没等橡皮说话，尺子接着说：“我先说！我的用处可大哩，我可以画直线，上面还有刻度呢！你呢？”面对得意的尺子，橡皮支支吾吾地说：“我……如果生字写错了，用我可以擦掉。”尺子一听
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350字 初二 读后感《一把断尺》，描述了一个孩子借给一个焦急万分的孩子尺子的故事。我还从那里看到，友谊是一种珍贵的爱，不管是被帮助的人还是帮助别人的人，都会感到开心、快乐。那天，我也发生了同样的故事。下午，我匆匆忙忙地去少年宫学英语。就在快上课的时候，我才发现袋子里没有铅笔和橡皮，正当我急得直跺脚时，我的好朋友ann看
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450字 初二 记叙文今天上午，我认认真真地开始做作业了，做着做着我就写了一个错别字。我伸手便拿来一块橡皮擦了起来，擦了半天也没把错别字擦掉，反而把本子弄脏了。我生气的埋怨道：“什么破橡皮啊！一点都擦不干净。”我定睛一看，原来不是我那块蓝色的娃娃小橡皮，而是一个蓝色的小玩具，怪不得我擦了半天也擦不掉。我“咯咯”地笑了起来
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650字 初二 叙事记得那是上学期的一天，下课的铃声响了，我正准备和孙宇峰出去玩，被同桌的大强叫住了：“把橡皮借我用用行吗？”本来课间的时间很短，我还想多玩一会儿，如回到座位给他拿，会耽误时间的，所以我顺口说：“没带。”便一溜烟儿跑着玩去了。我在操场上和同学们玩的时候，大强的身影总在我眼前转悠，耳边总想起大强的话。往常
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550字 初二今天收拾东西时，我看到了小学时的邻居搬走时送给我的第一块小熊橡皮。恍然间，我想到了小学时的事情。那天下午在学校，我闲着无事，翻看笔袋，突然发现我的小熊橡皮不见了。那可是我最心爱的橡皮，我的神经好似绷断一样，脑间一片空白，急忙地转过身子，使劲地翻找我的书包，好似我翻地特别快，就能很快地找到。我翻找了无