硬币作文段落(10篇)
  • 700字 初二 散文
    生活就像一枚小小的硬币,小时候是巨额财产,稍大一点是物质奖励,青年时是玩具与收藏品,中年时是无用的东西,老年时是回忆。       ——题记全世界有不下于亿万枚正在流通的硬币硬币可以说是我们生活中再普通不过的一样东西了。走到哪,口袋里都揣上一大把硬币。抽屉里为了应急放上一大把。沙发缝里、床底下,各
  • 450字 初二 记叙文
    小小的硬币紧握在我手中,买什么好呢?买橡皮?我却拿不出手,因为现在硬币都被人们称为极不方便的钱。但今天,我发现了硬币的新作用,不仅能买东西,还能用来做游戏呢!在梁老师的带领下,我们做了个有趣的游戏—“投硬币”。梁老师首先当众宣布了比赛规则:“大家可以用各种方法把硬币投入杯子中的酒杯里,但不能把手碰到
  • 900字 初二
    红晕的夕阳照映在我灿烂的脸上,放学了,我冲出教室,激动地往家跑去。我活蹦乱跳地穿过老师和同学,在人群中像一只特别机灵的兔子。走在路上,我摸着口袋里的1元硬币,打算掏出来买一包糖来奖励自己。说时迟那时快,这枚亮晶晶的硬币扑腾着从我的口袋中一跃而出,前空翻,旋转,跳跃,像跳水运动员似的完美地跳出飞翔般的
  • 400字 初二 记叙文
    今天,我做了一个有趣的科学实验,它的名字叫:水的表面张力。刚开始,我先从家里找了几枚硬币,然后找来一个杯子,把水倒满杯子,之后便小心翼翼的把硬币放入杯子里。放硬币可是有讲究的,放时,要把硬币靠在杯子边上,让它自己滑下去。如果直接投进去,水一定会溅出来。随着硬币的增多,水也慢慢的升了起来。这时,我发现
  • 800字 初二 日记
    12月25日,是2009年的圣诞节,虽然中国人对圣诞节的重视程度还没有达到高峰期,可是在孩子们的心里,除了那快乐的“六一”儿童节以外,能收到礼物的节日,就要数圣诞节啦。平安夜的硬币12月24日星期四上午,我们和往常一样,顶着这刺骨的寒风、耐着这严寒的冬季来到学校。刚进门,马上就有一个意外的惊喜——小
  • 900字 初二 议论文
    握紧文明的钥匙在每个人人生旅途的行囊中,有一把文明钥匙,它并不起眼,却能打开通往和谐社会的大门。雨果曾经说过:亲善产生幸福,文明带来和谐。可见在这个倡导和谐的社会中,文明已经变得万分重要。一个闷热的下午,因为妈妈工作原因,家中的零钱不够用了,银行在离我家两站路的地方,于是妈妈让我独自一人去换零钱。从
  • 100字 初二 说明文
    在6.1儿童节中我和同学参加了一个科学活动,那里有许多有趣的科学实验。其中一个实验吸引了我的注意力。把一塑料尺子竖放(或侧放)在水面时,发现尺子迅速下沉了;而当他把尺子平放在水面时,即可发现尺子漂在水面上。竖放(或侧放)尺子在水面上时,尺子下沉,是由于尺子所受的浮力小于它自身的重力而引起的;那又为什
  • 450字 初二 写人
    “人生共有五枚硬币,幼年、少年、青年、中年、老年各一枚。幼年的硬币扔在玩耍中,少年的硬币扔在学习中,青年的硬币扔在工作中,中年的硬币扔在旅游中,老年的硬币扔在享乐中,最后死在碌碌无为中。”也许这段话对于很多人来说都是对的,人生本该这样,至于那些名人、学者只是改变了中年、老年硬币的用途,但也正式这些改
  • 550字 初二 记叙文
    生活中的事情就像一串串彩色的珍珠,其中,最美的一颗珍珠就是尹老师给我们变魔术了。只见老师拿出了四个空的纸杯子,分别编写上了四个数字。又从包里拿出了一枚一元的硬币,让韦翔反复检查了几遍都没有什么可疑处。接着尹老师说要找一个助手,同学们都争先恐后的举手,最后老师选了朱梦凡。只见老师把嘴贴到朱梦凡的耳边上
  • 300字 初二 记叙文
    天气热得出奇,他抱着一个硕大的西瓜坐进了公共汽车,“嗤——”他到站了,在投硬币的时候,他慌了因为他搜索了全身上下所有的口袋,却没搜到那一枚硬币,后面的人们也都在排着队投硬币,司机也不耐烦的按着喇叭,他囧迫极了,正要解释,一名瘦小的女学生帮他投了一枚硬币他十分感谢这位女学生,便问她的家住在哪里,好去还