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900字 初二 童话“吃吃泡芙，我爱泡芙。”一听到这句话，葡萄小学的学生就知道泡泡来了。泡泡是葡萄小学四(2)班的学生，平时没有烦恼，是同学们的“开心泡泡”，一句话：有她的地方就有快乐。泡泡最喜欢吃又甜又小的泡芙，特别是巧克力味儿的，因此，每天一块钱的泡芙是泡泡的“必修课”。“每次走过那间点心店，忍不住慢下了脚步……”
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400字 初二有人收藏亲情，有人收藏友情，有人收藏时光，有人收藏礼品，有人收藏祖国的荣誉，有人收藏家园的美景：有人收藏他人的眼泪；有人收藏自己的心情……，而我却收藏一串串的泡泡。小时候，妈妈用洗洁精制成泡泡水，用铁丝在末端折成一个小圈就制成了吹棒。于是我就用吹棒往泡泡水里一蘸，然后对着太阳鼓紧小腮帮使劲一吹，一串
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1200字 初二 童话“吃吃泡芙，我爱泡芙。”一听到这句话，葡萄小学的学生就知道泡泡来了。泡泡是葡萄小学四(2)班的学生，平时没有烦恼，是同学们的“开心泡泡”，一句话：有她的地方就有快乐。泡泡最喜欢吃又甜又小的泡芙，特别是巧克力味儿的，因此，每天一块钱的泡芙是泡泡的“必修课”。“每次走过那间点心店，忍不住慢下了脚步……”
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300字 初二 记叙文今天，我邀请小伙伴们来玩吹泡泡。我们先拿一个杯子盛一些水，用剩下的肥皂渣，搅拌一下，快看，里面冒起了小泡泡，多么五彩缤纷的小泡泡，多么可爱的小泡泡，多么好看的小泡泡，这使我和小伙伴们看的目不转睛，不想从这些小泡泡上离开。我们开始吹泡泡了！我先把一只竹木笔套管放在泡泡水里，然后一把举起来，我吹出了很多
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800字 初二我有个梦想，长大后办一个“泡泡工厂”。“泡泡工厂”就是生产各种各样的“梦想”产品：“景色泡泡”、“色彩泡泡”、“心情泡泡”……，其中，我特别得意的是“房屋泡泡”。2018年的一天。我刚起床，“姐姐，家里的装饰得换换了，今天又是我的生日，拿一个房屋泡泡来给我吧。”这是妹妹打电话喊我。“知道啦！”我乘上
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700字 初二 记叙文时光冉荏，春去秋来，花开花落，时间在不经意间地从指缝中偷偷溜走。我站在街头，看着街边的两个小朋友吹着泡泡玩，思绪不觉地飘到了几年前。那年我大概是八九岁的样子，刚学完了冰心奶奶的《吹泡泡》一文，突然想自己也尝试制作泡泡。于是，我回到家里，拿出一个小碗，在碗里放了半碗清水，再放了两勺洗衣粉，搅匀后，再找
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750字 初二 记叙文那年我大概是八九岁的样子，刚学完了冰心奶奶的《吹泡泡》一文，突然想自己也尝试制作泡泡。于是，我回到家里，拿出一个小碗，在碗里放了半碗清水，再放了两勺洗衣粉，搅匀后，再找出吹泡泡的管子。天刚初晴，阳光投在身上暖暖的。我拿着管子，沾了点碗里的水，站在阳光下，抬头仰望，深吸一口气，对着管子轻轻地吹着，一个
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650字 初二 叙事回忆是一点一点积累起来的，就如一个剧本，每个人都是故事里的主角，不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别。其实生活也是回忆，因为生活的每个细节都将会变为回忆。生活就是一本书，收藏生活就如同收藏千万种不同的书籍，经常翻阅它，便有许多不同的感悟，令人百看不厌。回忆童年，让你沉醉于甜蜜快乐中，想想小时候的可爱
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550字 初二 记叙文今天，我到杭州科技馆玩。到了科技馆，我东看看，西瞧瞧。让我记忆最深刻的有好几个，我就说说几个吧，第一个是作用力于反作用力，在一大片木头上，有很多铁棒，你要坐在一个沙发上，然后用脚蹬铁棒，这样你才能“航行”。还有一个是一座大城堡，你必须答对问题才能进行到最里面，那里面的问题大部分都是关于杭州的，而且还
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450字 初二 记叙文有一节科学课，张老师给大家吹肥皂泡让我们知道空气的存在。他让我上去试着吹肥皂泡。我看着那飘在空中的肥皂泡，打算晚上试一试。张老师说肥皂泡的做法很简单。他说用一个肥皂头儿、一杯水、一根吸管就够了。我把肥皂头儿放进水里，用吸管搅拌着，心中充满了憧憬。肥皂水终于做好了。我想：吹出来的泡泡大还是小？我拿起吸