怎能作文段落(10篇)
  • 300字 初二 诗歌
    《因为您,我们更加优秀》  老师,如果我是小船,  您就是大海,  没有您,我怎能远航?  老师,如果我是泉水,  您就是高山,  没有您,我怎能潺潺流淌?  老师,如果我是幼苗,  您就是雨水,  没有您,我怎能茁壮成长?  正是因为有您辛勤的培育,  我们才会更加优秀。  老师,您辛苦了。《因为
  • 650字 初二 散文
    一幢幢高楼拔地而起,一座座精致家用的建筑物出现在市民眼前,城市的绿化也日趋完善,人们生活在这美丽的环境中,是否忘记了这是谁为他们创造的环境。每当你路过垃圾车旁,看着弯腰清扫垃圾的清洁工,是否会掩住鼻子快步走过,是否会用不屑的眼神去瞟他们,你们在做这些举动的同时,你们可曾想起是他们为你们创造出了干净舒
  • 700字 初二 散文
    生命的力量在于坚忍,生命的光彩因坚忍而愈发夺目。坚忍就是等待最佳时机、积蓄力量的耐心孕育;坚忍就是历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚的顽强不屈;坚忍,历来就是中华民族的伟大精神之一。若是没有坚忍的不屈精神,中国又怎能获得抗日战争的胜利?若是没有坚忍的品格,中国又怎能在这竞争激烈的时代骄傲地屹立于
  • 750字 初二 散文
    生命的力量在于坚忍,生命的光彩因坚忍而愈发夺目。坚忍就是等待最佳时机、积蓄力量的耐心孕育;坚忍就是历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚的顽强不屈;坚忍,历来就是中华民族的伟大精神之一。若是没有坚忍的不屈精神,中国又怎能获得抗日战争的胜利?若是没有坚忍的品格,中国又怎能在这竞争激烈的时代骄傲地屹立于
  • 150字 初二 散文
    古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的.若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻
  • 400字 初二 记叙文
    曾多少次梦回那遥远的时代,曾多少次流连那古香古色,更曾多少次穿梭于这墨香山河,更曾多少次穿梭于你的世界。漫步于其间,仿佛进入曾经那片锦绣山河。享受过“小桥流水人家”的祥和;感受过大漠的“长河落日圆”;看到过那泰山的“造化钟神秀,阴阳割昏晓”;也观叹过钱塘江之潮的“海涌银为郭,江横玉系腰”……这样的风
  • 450字 初二 议论文
    手指,在心爱的白色钢琴上轻轻划过,想起了那个曾今被风吹过的夏天,对此有无尽的思念,是青春的喜,还是青春的忧?我只希望那是一方净土,可以简简单单地来,简简单单地走。“梦里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”已具备许多人传颂过的台词,在我的剧本里没有任何意义,是我没有感情吗?不是,人间冷暖,世间百
  • 500字 初二 应用文
    每一朵娇艳美丽的玫瑰都是带刺的,想要摘到它,都必须经历许多的困难与痛苦。你若想闯荡成功,必须经历许多的风风雨雨,都必须经历许多的路途坎坷。带刺的玫瑰才是真正的美丽,既有漂亮又有傲然,给人一种十分奇特的感觉。不带刺的玫瑰虽然依旧美丽,但似乎又少了些什么。那少了的东西,或许便是闯荡的困难吧!人生不可能一
  • 700字 初二 记叙文
    雪花般的试卷,铁律般的排名,大山般的作业。小升初的步步紧逼,压得我喘不过气来。放学铃响过,一颗锁不住的心活跃起来。它牵引着我的脚步,带我走出地狱般的学校,领我绕过繁华的街头,引我穿出林立的高楼,停在了一片静静流淌的绿色前。这是一个小公园,人少,树多,仿佛是被城市遗忘的一块宝地。放学后,我经常孤身来到
  • 650字 初二 叙事
    昌盛的国运与雄健的国民东乡县二中初一11班APK昌盛的国家需要雄健的国民.在这昌盛的国运中,我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这雄壮的歌声中,走向更昌盛的未来!时间的脚步走进了不起2009,中国向全世界展示了她那繁荣昌盛的面貌.在这昌盛的国运中,还需要雄健的国民吗?作为一个中国人,怎能忘记
怎能段落