郑老师作文段落(10篇)
  • 1000字 初三 记叙文
    一缕阳光照到我的窗棂,我感到全身暖暖的。这时,我的脑海中浮现一个身影——我的数学老师郑老师郑老师是我们三年级时转来当班主任的。郑老师高高的,很漂亮。挺挺的鼻子,说话声音不紧不慢,走路永远昂首挺胸。她的眼睛最特别,不看着你,就能知道你在干什么;若看着你,能看到你心里去。刚开始几天,同学们没几个能适应
  • 750字 初三
    学路漫漫,惟师作伴。人的一生总会遇到几位难忘的老师,那种爱之深、情之切的师生情,就像一瓶老酒,时间愈长久,味道愈香浓。我在初中阶段有许多恩师,印象最深的,莫过于郑老师。这是一位酷爱语文,乐于练字的语文老师。郑老师对我们班来说,算是元老级别的教师。可以说,她桃李满天下了,而这其间的大部分人都对她有个很
  • 500字 初三 散文
    光阴似箭,日月如梭,眼间,我从一个小学生到了一个初中生,当我跨进实验中学时,我知道着意味着我将告别童年,步入青少年阶段,此时,我也步入了初一(二)班。我语文老师姓郑,数学老师姓王,英语老师也姓王。就应为这样,我班人总说“我班有二王,一只大王,一只小王。”不同的老师教学方法也不同,首先介绍郑老师吧!郑
  • 800字 初三
    她是一个经典的表情包。肉嘟嘟的脸蛋,一双不大的眼睛,戴着黑色眼镜,齐刘海和简单的马尾辫,十分简洁朴素。她就是我们新的语文老师——郑老师。她幽默的性格,丰富的神态,有趣的课堂……让我喜欢。郑老师的课堂比较活跃,不会那么枯燥,而且对我们十分关心。看,郑老师又来我们班上课了。只见她满面春风,微笑地走进来,
  • 800字 初三 书信
    今天,郑老师要我们写出五个自己最爱的人,也是最爱自己的人,我真是丈二和尚——摸不着头脑,但还是在老师的带领下写出了妈妈,爸爸,外婆和老师,郑老师说:“请同学们从中划去一个,记住划去了就没有了,再也不会给你任何快乐和温暖”。不可以,他们都是我最爱的人,无论划去谁我都不愿意,可这是游戏,我必须遵守规则。
  • 900字 初三 记叙文
    客车启动了,蓦然间我通过车窗,看到那条崎岖小路上,走来一个矮小,佝偻的身影,满头大汗气喘喘的跑着,不停的追逐客车,不停地挥动着右手,噢,多么熟悉的一个身影,是陪我度过六年小学生活的郑老师。我看见她被秋风吹乱的苍苍白发,在车窗外一闪即逝,不觉心儿一酸,泪水簌簌流出了眼角。郑老师听说我小学升初中考了全县
  • 1200字 初三 记叙文
    周末闲暇之余,我偶然打开了我那本记录永恒瞬间的珍藏相册,首先应入我眼帘的是一张泛黄的毕业照,而也就在那一刹间,我情不自禁地将目光向了我的恩师—郑老师郑老师是一个地地道道闽南人,作为一位合格的教师,她一直严与律己,从不在课堂上讲闽南话,只有那一次,她破例了……初夏时节,天气就像娃娃的脸喜怒无常,这不
  • 800字 初三 散文
    今天我们班的实习老师就要走了,在我看来,她是我小学六年来,最好的实习老师。回忆起和她相处的一个月,依然历历在目,就像昨天的事一样。一开始实习老师来我们班,别的同学都抢着要她签名。老师像明星似的被同学围得个水泄不通。我却觉得那些同学很无聊,实习老师太招摇了,我对她很不满。在以后的生活中,我渐渐的认可了
  • 600字 初三 记叙文
    在我的记忆里,一直珍藏着一个美丽的微笑。每次想到这个微笑,总让我有一种很温馨、很友好的感觉。有一天,天气非常冷,我起床晚了,便匆匆往学校里赶。到了校门口,发觉学校的铁大门已经关上了,教学楼那边传来琅琅书声。再看传达室的门也是紧紧关着;于是我轻轻敲了敲门,可是里面没有人应。我加重了敲门,可是仍旧没有人
  • 800字 初三
    成长的路上有太多的风雨,而正是这些风雨,教会了我们成长与生活。风雨·雷声那是八年级的一个星期五,我兴冲冲地回到家,正准备“瘫”在沙发上,突然飘来一股异香,令我眉头一皱——什么味儿?我循着气味寻去,未曾想竟是从厨房飘出来的,凑近一看,原来是妈妈在炒芹菜!要知道,芹菜是我最不喜欢吃的菜,妈妈应该知道的,
郑老师段落