讲课作文段落(10篇)
  • 600字 高一 记叙文
    别样,另外的,其他的,不同一般的。这是字典上的解释。可有时别样不一定代表着“映日荷花别样红”的美丽,它也许代表着别样的意义,和有别于我们的“别样”的人……几间茅草房组成了一所简陋的乡村小学。快要到塌的围墙上写着一条标语:在苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。几个孩子只能挤在一张桌子上,听老师讲课。桌椅的“
  • 700字 高一 叙事
    生物人者,我们生物老师。她30多岁,1米7左右,偏瘦。眼睛不大,看东西时快贴上了。虽然较年轻,但很老相,象个包子一样。常绷个脸,笑时就微微咧下嘴,看起来倒感觉是生气,我的老师。老师就近和校里的一位数学老师结合,孩子差不多六岁。家庭和睦,事业也要有成。讲课就是写。写一黑板,下课。写的六成是书上的,三成
  • 700字 高一 记叙文
    酸甜苦辣咸,人生总是要多体验一些的。我们就在一次次体验中收获和成长。虽然有些过程艰辛不易,但是收获却又像雨后彩虹。以前总是想当老师,觉得当老师是一件很潇洒的事情。讲讲课,改改作业。不像学生没完没了的上课。但是,周五上了一节班会课后,老师的形象又在我心目中高大了许多。我拿着常规记载簿走进教室,铃声已经
  • 500字 高一 写人
    谈到几秒钟,你也许会想到篮球比赛进攻时的24秒吧,可是今天不是24秒,而且短短的7秒。7秒钟,一段极短的时间,会发生什么事呢,你肯定会这样想,今天,我就要把短短的7秒写得像24秒。只见老师一个健步登上讲台,他那虎背熊腰的样子,不由地敬畏,又三步并两步地躲进了讲台后面,这时同学们有些骚动,有些喧哗,有
  • 1000字 高一 散文
    温暖?温暖是来自天际的甘露,滋养着奋发的我们。温暖是希望的灯塔,照亮我们前进的道路。温暖是路标,指引着我们前进的方向。温暖来自人的行动,温暖来自人的内心,温暖来自人的交流。而温暖我的来自那前所未有的感动!七月的天气显得格外的灿烂,但也有格外的沉闷。对于对未来学府有着憧憬的我正走在希望的路上,闲来无事
  • 800字 高一
    在来十三中之前,说实话我对老师有点反感。主要是初中的老师造成的,当时由于没有户口,老师对我有点其歧视,我也对她很反感,也有点讨厌她。但来到十三中以后我对老师的态度也改变了。我初中时认为老师都是自私的,只为自己着想,只想自己的工资高低,不为学生着想。但来到十三中以后,我的态度改变了,我看到老师们每天早
  • 1200字以上 高一 议论文
    我非常之荣幸的参加了宁海县的首届公民道德公益大讲堂,本次大讲堂的主题是“弘扬中华传统文化,做有道德的人”,大讲堂的目的是“构建和谐社会,再现中华盛世”。谈起“中华文化”这四个字,使人自然而然的想起了一句话叫“中华文化,历史悠久,博大精深”,这是教科书中常见的用来描述中华传统文化的一句话,可是,要是问
  • 1200字以上 高一 写人
    E度网专稿 未经允许不得转载且不说读书时与作者心与心的沟通,只说老师课堂上的谈笑风生;且不说素不相识的陌生人给予我帮助,只说老师帮我一起克服困难共渡难关;且不说旅途中的见闻,只说老师所给予我为人处世的真理与思考。——题记在我的童年里有许多难忘的人,有亲人、朋友、偶像,可最令我尊敬的是老师。如果说我们
  • 800字 高一 记叙文
    高士其从小就用功读书,他的学习成绩,年年都是班级里最好的,全校老师和同学,都夸他是个好学生。他是一位科学家。它六岁那年,要上学读书了。开学那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背着新书包,上学去了。一路上,高士其乐得象只小鸟儿,又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看,大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门,只好
  • 900字 高一 议论文
    事出有因是人人皆知的道理,但是许多事情看似与我们毫无关联,但是事实真的是这样吗?答案当然是否定的,也许很多人都会反驳,所以导致了现在的社会形态。所有人都本着与自己毫无关系的生活形式,就连地上的垃圾也不随手捡起,如果是一个香蕉皮,在你走路的时候把你滑倒了呢?虽然很多人会说,这件事没几个人能做到,但是生