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700字 高二 议论文有人，因发现了自身的潜力，于是成为超级篮球巨星——乔丹。有人，因发挥了自身的潜力，于是成为了奥运跨栏冠军——刘翔。有人，因为放大了自身的潜力，于是成为了世界著名企业家——希尔顿。每一个人，都会有他自身的潜力，问题是如何才能激发自身的潜力。自信，能激发潜力。古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的身
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600字 高二 读后感当我阅读《小学数学课堂教学的55个细节》这本书时，真是使我眼前一亮，这本《小学数学课堂教学的55个细节》可分为五大部分：理念与行为融合篇、数与代数篇、空间与图形篇、统计与概率篇、实践与综合应用篇其实，在这五个部分中有55个小细节，每个细节都有针对性地探讨在新课标下的课堂教学中，使我读后有了很多的思考
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800字 高二某些人的跑步速度强，某些人的思维能力快，某些人的臂力过与常人等等，这些都是高潜能的基本表现。但是如何开发潜能，这都是许多人梦寐以求梦想，那么潜能如何开发呢？潜能开发，首先归功于脑子。脑子，这是人体之中最精密，最复杂的器官，由“灰质”与“白质”两部分组成。灰质层由脑细胞和精神细胞组成，这是负责处理信息
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800字 高二某些人的跑步速度强，某些人的思维能力快，某些人的臂力过与常人等等，这些都是高潜能的基本表现。但是如何开发潜能，这都是许多人梦寐以求梦想，那么潜能如何开发呢？潜能开发，首先归功于脑子。脑子，这是人体之中最精密，最复杂的器官，由“灰质”与“白质”两部分组成。灰质层由脑细胞和精神细胞组成，这是负责处理信息
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900字 高二读我，就是对自我的一种品读与审视，究竟有多少人可以做到正确地认识自我呢？答案是极少数。读我，是一种智慧，是人性与个性的彰显。唯有正确读我，才能在这灯红酒绿的世界里淋漓尽致地站稳脚跟，展现自己。正确的读我，可以激发潜能。潜能是一股暗藏在人体最深处的强大力量。当有一把钥匙能够把它释放出来时，他将发挥不可
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900字 高二 读后感《学记》中有这么一句话:"道而弗牵则和强而弗抑则易开而弗达则思。和易以思可谓善喻矣。"这句话形象地阐明了有效教学的关键即如何帮助学生更好地掌握知识。它包含了这样三种思想:一要注重引导但又不牵着学生鼻子走师生关系才会融洽;二要督促勉励但又不强制压抑学生就有克服困难的勇气学生学习起来就会感到比较容易;三
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700字 高二 议论文每一个成功人士总有不同于常人之处，而所谓的“不同之处”，就在于他们具有许许多多良好的习惯。培根在论说人生时指出：“习惯是一种多么顽强的力量，它可以主宰人的一生。一切天性和诺言，都不如习惯有力。”对于一个进取者来说，培养好奇心和好胜心也就是培养了一种好习惯。好奇心会让你不断去发、去思考、去探索；而好胜
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750字 高二人生，总有一些挫折需要面对；生命，总有一些迷雾需要穿越；岁月，总有一些伤痛需要领悟。当心倦了累了，记得停下来，给心一份安暖，给自己寻一方晴空。“人生不如意十有八九”，如果总是因为一点鸡毛蒜皮的小时而斤斤计较，我们就会将自己束缚在悲伤与黑暗之中，那么我们生命的枷锁未免也太沉重了。要为自己的生命减负，要
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1200字以上 高二 叙事用心灵弹奏作文的美妙音符“感人心者，莫先乎情”，文章需情真意切，方可撞击心灵，经久弥香。情感是作文的灵魂，若失去情感，则文章黯然失色、毫无意义。优秀的文学作品往往倾注了作者强烈的思想感情，正如叶圣陶先生说：“心有所思，情有所感，而后有所撰作。”但在实际的作文教授中我发现，学生经常很难捕捉到自己的情感
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1200字以上 高二 议论文恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。青春，无限美丽，因为它代表着风华正茂。最近我阅读了刚刚热播的电视剧《恰同学少年》的同名小说。由于种种原因我没有看《恰同学少年》这部电视剧，怀着对革命领袖的无比崇敬，怀着对历经时代风雨和对穿越历史精神的怀念，我忍不住翻开这本书。《恰同学少年》展现了二十世纪初，