地上作文段落(10篇)
  • 400字 二年级
    春天,小草慢慢地钻出地面,嫩嫩的、绿绿的,像一片柔软的绿毯。不久,草地上紫罗兰和红色的小野花盛开了,草地变成五颜六色的,更美丽了!星期天我叫上小伙伴一起在草地上玩游戏,有时玩四个大字,有时玩真假地雷,有时玩抓人……玩累了,我们就躺在草地上休息。
  • 450字 五年级
    雪花一颗一颗落在草地上,白茫茫的,地上的雪花向它们招手,问好,最后融在一起。雪越来越大,雨水也来了,地上的雪花慢慢的消失了!树叶上的冰雹,从树叶上划了下来,变成水珠;树枝上的雪从树枝上掉了下来,也变成水珠;草地上的雪会融化,一颗颗雪花最后都变成水珠,一起流淌在草地上
  • 400字 三年级
    第四层是草地,草地上盛开着芬芳扑鼻的鲜花,孩子们在草地上玩耍。有的在春游,有的在草地上躺着,还有的在拼命的奔跑……孩子们观察着草地上的花朵,孩子们正在做笔记。春天,孩子们在草地上晒太阳。夏天,孩子在草地上玩耍。秋天,孩子们在草地上观察美丽的菊花。冬天,孩子们在雪白的草地上堆雪人、打雪仗。草地上一年四季都有小朋友快乐的身影。
  • 200字 五年级 写景
    春天,春风像一把隐形的梳子,把草地梳得整整齐齐,我们就在那整齐的草地上放风筝,风筝伴着我们的笑声在天空中飞翔,我们还在那棵桃花树下睡觉玩耍。没事的时候,我就坐在草地上看书,到了晚上,我们躺在蓬松的草地上欣赏天空上圆圆的,明亮的月亮和闪闪烁烁的小星星。
  • 550字 初一 记叙文
    四年级时,我们换了一个班主任。上第一节课时,上课的预备铃响了,但我们的教室还是乱七八糟的——课前准备不充分,吵闹声几乎要把教室掀翻,地上的废纸到处都是,用“脏、乱、差”三个字形容绝不过分。但是,新班主任——周老师看到这切,没有生气,反而捡起地上的一张纸,高高举起,环视了大家。然后充满激情地吟道:
  • 500字 五年级
    还有家门口收破烂的,踏着三轮,叫唤着。一户人家从屋里探出头来,将手破烂的喊过去。那收破烂的刚下车,也一下子“呲溜”地滑倒在地上,逗得那户人家的小孩“扑哧”一下笑出声来。这时候,那收破烂的就会从地上狼狈地爬起来,弹掉身上还未化的冰,对那小孩斥道:“小孩,别笑!”
  • 300字 三年级
    爸爸先让我在草地上走路,我问爸爸:“轮滑是在地上滑的,怎会在草地上走路呢?”“等会你就知道了!”爸爸看我在草地上走路很熟练了,就让我在地上走,我走着走着,忽然,我不由自主地滑了起来,爸爸说:“滑得真棒,而且动作还很标准呢!”我又看了看时间,只用了30分钟呢!
  • 100字 三年级 日记
    今天放学后,我和同学在操场上玩陀螺。陀螺虽小,但是转得很快。我们试着在石板地上、草地上、浅水洼上转陀螺。我发现在平整的石板地上,陀螺转得很快;在草地上陀螺转的时间最短;最精彩的是在浅水洼上,陀螺会在水中产生一圈圈的波纹。我希望爸爸也能给我买一个陀螺。
  • 800字 初二 散文
    西瓜虫是我最好的朋友,他一般都在断砖下睡觉、觅食。因为他,我才知道,很多生物都是生活在地上的,那里不是黑暗的,是亮敞敞的,那里有花、有草、有树。我们这只有花根、草根、树根。西瓜虫说,地上的花五颜六色,草是绿色的,天是蓝色的,对于这些,我是多么想看啊,我的世界只有黑色,沉沉的黑暗就是我的一切。
  • 500字 五年级 叙事
    到了第二天早上,妈妈告诉我:“你问一问你的朋友、同学,问一问他们知不知道。”我去问敬晶姐姐,说:“敬晶姐姐,你知不知道,狗睡觉时,为什么把耳朵贴在地上?”敬晶姐姐说:“不知道。”我又去问龙丹,说:“你知道,狗睡觉时,为什么把耳朵贴在地上睡觉呢?”“我不知道!”龙丹说,我心想“可能电脑上有答案。我跑回家,打开电脑,输入:为什么狗睡觉时总是把耳朵贴在地上?我看到:狗睡觉时总是把耳朵贴在地上是因为,狗最喜欢看家了,但是爱它睡觉时怕有人轻轻地走,听不到声音,就把耳朵贴在地上睡觉,地面比空气听到声音会快一些,所以狗睡觉时把耳朵贴在地上睡觉。