聪慧作文段落(10篇)
  • 500字 六年级 写人
    回想起来,我最玩得来的好朋友是机灵可爱的扈聪慧。当时我们都住在庙灯村,和她一起玩的日子里充满了欢声笑语。制作小发明几次,我到扈聪慧家玩,都下雨了。不能去外面玩,挺没意思的。扈聪慧就想出了一个妙点子—我们可以用她家房东在大厅堆积的废纸箱制作许多遮雨板,看谁的遮雨板最好看,最简单,在雨中坚持的最久,谁就
  • 150字 三年级 读后感
    今天我们学习了《伤仲永》这篇文章,方仲永小时候通达聪慧,是天生的奇才,但由于没有受到后天的教育,从而变成了普通人。这篇文章使我联想到了刚步入中学的自己。我没有方仲永的天资聪颖,父母也不是有钱人,所以我要靠后天的教育来弥补先天的不足。方仲永的天赋是他父母给的,自小就聪慧,但由于他的父亲贪图小利而不让他
  • 300字 三年级 读后感
    今天我们学习了《伤仲永》这篇文章,方仲永小时候通达聪慧,是天生的奇才,但由于没有受到后天的教育,从而变成了普通人。这篇文章使我联想到了刚步入中学的自己。我没有方仲永的天资聪颖,父母也不是有钱人,所以我要靠后天的教育来弥补先天的不足。方仲永的天赋是他父母给的,自小就聪慧,但由于他的父亲贪图小利而不让他
  • 800字 四年级 议论文
    世界名人培根说过:“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,理论之学使人庄重,修辞与逻辑使人善辩。”诸多的意思可以蔽之一言:开卷有益。“知识就是力量,知识就是财富,读书是获取知识的重要方法。”读书是我们生活中不可缺少的一部分,读书使人聪慧,第一单元,我们就就学习了关于四篇书的文章,使
  • 900字 六年级
    您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞辛累,培育了小花。一眨眼,快毕业了,小学生涯转瞬即逝,有点舍不得。舍不得满载回忆的学校;舍不得一
  • 350字 六年级 散文
    爱是什么?爱就是无畏一切的勇气,只要有爱,我便可以勇往直前,不畏惧一切苦难,只要和爱的人在一起,我便可以心怀希望。秦勇,曾是乐队主唱,如今,只是一个普通的父亲,他的儿子大珍珠被诊断为感统失调症,为了他的儿子,他放弃了他的音乐梦想,终日陪伴在大珍珠身边。难以想象,一个曾经在舞台上光芒四射,甩着长发的男
  • 500字 四年级 读后感
    眼看着一学期又要过去了。时间从指缝中悄然流逝。想想这一学期,我也收获了很多。通过语文课程的学习,我了解了和蔼可亲的江主席;震惊中外的虎门销烟以及那雄伟壮丽的天安门城楼。我还借助优美的文字观赏到了美丽的秋景,迷人的荷兰风光和令人神往的九寨沟。在学习过的课文中,我最喜欢的还是文章《说勤奋》。它不仅蕴含了
  • 450字 六年级 状物
    我叫黄字嘉,只是一名普普通通的小学生而已,每当我空闲的时候,我便会吟诵几首诗词,其中,最喜欢的,莫过于苏东坡先生的《水调歌头》了,我思索着,苏轼当时到底是如何想出这首诗的呢?我思索时,突然被一道金光带到了一个神奇的地方,那里的人一个个都穿着古装戏里的服饰,难道,我穿越了?我看到一个带着状元帽的书生正
  • 550字 四年级
    风和日丽的一天,大诗人杨万里坐在船中,路过安仁县。船儿慢慢行驶,他被湖岸边美丽的景色吸引住了。湖岸上绿树成荫、鲜花盛开、万木争荣、生机勃勃,岸边布满了密密麻麻的小野花,虽然不大,但是数量众多,像无数颗彩色的星星,又特像一张色彩艳丽的花毯,十分引人注目。尤其是一丛丛竹子,绿得发亮,绿得出奇,再加上清澈
  • 550字 六年级 读后感
    《管鲍之交》这个故事讲的是:秋春时的赵国是一个主宰国家。管仲和鲍叔牙是赵国2个很知名的人。鲍叔牙家中很富有,管仲家中太穷,可是她们俩是一对非常好的盆友。两个人一起合伙创业,一直鲍叔牙出的有钱,管仲只出的钱少。但是每回挣钱之后,一直管仲获得的有钱,鲍叔牙获得的钱少。因而,大伙儿感觉管仲是一个自私自利和