给以作文段落(6篇)
  • 500字 五年级 状物
    凯勒(瑞士小说家)说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”刘向(西汉文学家)说:“书犹药也,善读之可以医愚”。的确读书使人睿智,读书使我心中充满阳光。也许有人不愿意花时间读一本好书,但那些人失去的不仅仅是书中的内容。每当我得到一本书,便情不自禁的读起来。读完一本书
  • 600字 六年级
    人的心情五味俱全,是高兴,是悲伤,是愤怒。不同的事情产生的感觉能给我们的心情涂上亮色。运动能给心情涂上亮色。炎炎夏日空气都变得热乎乎的,我们的心情也涂上了烦躁。黄昏,夏天的火烧云很美,热了一天的万物在此时晚风的吹拂下非常凉爽,在这样的景色中同父母朋友在蝉鸣的喧闹中挥洒汗水,给心情涂上愉快舒畅。音乐能
  • 600字 小学
    作文必须从小学生抓起,小学生的作文水平关键在于培养,有效途径有两个:一是注意培养小学生的观察能力和说话能力,培养和提高小学生作文水平的有效手段。观察是小学生丰富头脑所必须的。一切事物和环境都需要直接或间接地进行观察和掌握,这比较符合由不认识到认识的马克思主义过程论。小学生思维单纯,但认识事物敏捷程度
  • 1200字以上 五年级 叙事
    我有一个好朋友。她叫练晨馨,长得很可爱,长长的头发;胖乎乎的脸蛋;像月牙似的眉毛;水汪汪的眼睛;稍微有点尖的小鼻子;小小的嘴巴;两排整齐的牙齿;笑起来有两个小酒窝。在9岁那年,我和晨馨吵了一场架,因为我借了一本作文书给了她。过了几天,语文老师叫我们写篇作文,我便想拿回作文书做参考。放学后,我像一匹骏
  • 800字 四年级 读后感
    一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的品德;然而一本坏书也能使人们思想墮落,误入歧途。所以,好读书也要读好书。以前我读过这样的一本好书,它一直不停地激励着我前进,给以我智慧。这本书就是全球第一畅销书—《一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的
  • 550字 六年级 状物
    老师是人类灵魂最伟大的工程师,老师就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了我们。我就有一位这样最敬爱的老师,就是赵老师。在教师节前一天,我想:老师是那么的辛苦,明天该给老师送一份什么礼物呢?我想了又想,最后决定送给老师一张亲手制作的贺卡。于是在我抓紧把作业做完后,我认真构思精心制作了一张漂亮的贺卡,我在上面