-
450字 六年级 状物夏天来临时，在大街小巷中听到熟悉的声音“知了——知了——知了……”你就知道这是知了在歌唱了。知了把卵产在地下，它的宝宝在那里孵化成长。夏初的傍晚，如果你在树林里看见地上有个小洞，把手指悄悄地伸进这个洞里，便会觉得痒痒的，那就是这个小吃货抓住了“好吃的”手指。这时，你一拎，就能把知了的幼虫——知了龟拉
-
450字 六年级夏天来临时，在大街小巷中听到熟悉的声音“知了——知了——知了……”你就知道这是知了在歌唱了。知了把卵产在地下，它的宝宝在那里孵化成长。夏初的傍晚，如果你在树林里看见地上有个小洞，把手指悄悄地伸进这个洞里，便会觉得痒痒的，那就是这个小吃货抓住了“好吃的”手指。这时，你一拎，就能把知了的幼虫——知了龟拉
-
350字 五年级 叙事夏日的傍晚，我在草坪边乘凉。正当我昏昏欲睡时，草丛里响起了一声声富有节奏感且非常响亮的知了叫声。“知了知了”我想它们一定是在欢迎“知了王子”的到来。这时从周围的草地上又传来了急促的知了叫声，这一定是知了记者们在抢好的地方拍摄新闻报道呢！这时，刚才那声音洪亮的知了叫声越来越响。哈哈，原来是知了王子的歌
-
600字 六年级 记叙文“知了……知了……知了”，池塘边、门前的树上、路边的树上，知了一直叫个不停。今天太热，热的人们不想出门，热得蚂蚁不想搬家，热得小草不想钻出地面，我想知了也是热的叫个不停吧……当然，家里可比外面凉快，可那知了吵得人——心烦呀！蓝蓝的天、白白的云，我和弟弟拿着自制“捕知了网”来到外婆家门前的枣树下，外婆
-
500字 四年级 记叙文传说在很早以前，知了是不会飞的。它看到天空中有两只云雀，它们一会儿翅膀贴着岩壁，一会儿窜向高空，飞行的本领十分高强，羡慕不已。于是就虚心去向燕子求教。燕子语重心长地对知了说：“要想学飞必须有毅力，有决心。”知了坚定地点点头说：“嗯，我一定会成功的。”第二天一大早，知了就去找燕子，燕子带着知了来到一棵
-
200字 三年级 叙事今天中午，我和爸爸到小区里捉知了。捉知了的工具是爸爸做的，是用三节渔杆，最前面的渔杆上有一个铁丝做的圈，圈上套了个塑料袋。来到小区里，先听知了在哪棵树上叫，然后找到那棵树，停下来看知了在哪棵树上，找到知了后，慢慢地把捉知了的工具伸到知了的后面，快速的扑上去，知了就进了塑料袋了。上面的动作一定要先慢后
-
550字 四年级每当我看到知了时，我就会想起那天老师把知了放在我手上的场景。那天，老师拿了一只知了走进教室，我看到知了，就想：老师拿一只知了要干什么呢？正在这时，老师说：“今天我们来玩一玩这只知了，顺便了解一下这只知了。”我们先玩了玩知了，老师把知了放在桌子上，让我们自己玩，有些人把知了拿起来放在自己的手上，有些人
-
600字 六年级 童话传说在很早的时候，知了是不会飞的。一天，他看见一只大雁在天空自由自在的翱翔，心里有一种说不出来的滋味，心想：“大雁可以在天空自由自在地飞多好啊，要是我也能飞该多好！”于是，知了找到大雁说自己想学飞。大雁看到知了这么勤奋就高兴地答应了，刚刚答应了知了帮助他学飞就严肃地说：“想要学飞可不是一件容易的事，
-
650字 六年级 想像作文传说在很早的时候，知了是不会飞的。一天，他看见一只大雁在天空自由自在的翱翔，心里有一种说不出来的滋味，心想：“大雁可以在天空自由自在地飞多好啊，要是我也能飞该多好！”于是，知了找到大雁说自己想学飞。大雁看到知了这么勤奋就高兴地答应了，刚刚答应了知了帮助他学飞就严肃地说：“想要学飞可不是一件容易的事，
-
150字 二年级 叙事今天早晨，爸爸带我去小公园捡知了壳。一到公园，就看到一个树枝上有两个知了壳，有一个比较高，够不到，爸爸抱我上去够，我上去够到了树枝，然后，爸爸把一个有知了壳的树枝掰了下来，拿到了知了壳。另一个树枝上的知了壳很低，爸爸一下就拿到了。后来，我又在地上找到了两个知了壳。我们一共捡到了四个知了壳，捡知了壳真