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450字 四年级 记叙文这个星期是养成教育周，经过五天的训练，我们要成果展示了。下午4点左右，轮到我们四年级展示了。首先是四（1）班登场，接着是四（2）班，然后是四（3）班……过了很久，终于轮到我们班了！怀着激动、兴奋又紧张的心情走到了展示台的右侧，我看见别的班都精神抖擞，便有些担心，我担心我们班会发挥失常，我想着想着，便
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350字 四年级 记叙文安远县东江源小学四（3）班刘雨林在暑假短短的两个月里，有许许多多令我开心的事情。但最让我开心的事情还是妈妈带我去参加无极限轮滑俱乐部。因为那是我梦寐以求的事情。那是在7月10日这一天的上午，我们一家人坐在一起，讨论我的暑假该怎么过。于是我就大胆提议，我想去学习轮滑。意想不到的是，爸爸妈妈竟然都答应了
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500字 四年级 记叙文在暑假里，最令我难忘的是学校组织的全校小学仪仗队训炼。参加这活动的有来自全校近150多位学生，其中男30个，女120个。通过学校的活动，我知到了训炼的辛苦。我们刚开始参加训炼时，每天早上都要跑一二公里左右的路程，有时我真羡慕那些女生可以少跑一公里。但是这跑步还没白费，令我跑步的速度快了很多。跑步跑了
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300字 五年级 记叙文今天，我和妈妈去南开花园，找教练学习溜旱冰。我们来到教练面前，我迫不及待地说：“赶快交我溜旱冰吧！”可教练却不急，他说：“学溜旱冰，首先要掌握动作要领，我慢慢的教你吧！”他一边作着示范动作，一边详细地讲解动作要领和学习心得。我心想：这么简单，别罗嗦了，便说：“教练，让我试试吧。”话音刚落，只听“扑通
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1200字以上 六年级 议论文平凡+坚持=强者所谓强者，顾名思义——强大的人。然而千百年来，我们对于强者一词的定义犹如雨后春笋，络绎不绝。但是这没有什么奇怪的，每个人都有每个人的想法，对于强者一词有不同见解也是理所当然的。有人认为被誉为“美国之父”的华盛顿是一位强者，他的成就不可谓不大；有人认为贝多芬是一位强者，在身体残疾的情况
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350字 小学我有一双轮滑鞋，他是蓝色的，我喜欢的颜色。总听爸爸说那是在我三周岁时送我的礼物，当时我还小，还不会滑，那双鞋在家里放了好长一段时间。在四岁时，我学会了滑轮滑，是爸爸教我的。刚开始我穿上它站不稳，爸爸扶着我穿轮滑鞋的脚，练习原地踏步。慢慢的爸爸松开了手，更熟练一些后，我开始挪着小步向前滑行，那哪里是滑
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400字 六年级 叙事今天是5月20日，星期一。我们学校要举行每周一次的升旗仪式。 我们班到了操场之后，就一直在那嘹亮的乐曲声中原地踏步。直到所有同学和老师全都到达操场。 我们每一个人安静的等待着指令。准备着升旗仪式的开始。“像左转！出旗！”这是，乐声又一次的响了起来。之间六（3）中队的同学在原地踏步，和我们不同的是他们
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450字 五年级 记叙文今天下午，我们全班同学上了这个学期第一节体育课。这节体育课是快乐的。兴奋的。激动人心的。“铃铃铃铃……”上课铃响了，我们像奔驰的骏马一样迅速跑下教室，等待着这学期第一节体育课。老师来了，她一头金黄的卷发，两只眼睛炯炯有神 ，穿着一身运动服，非常漂亮！开始上课了，老师先让我们跑三圈，虽然不让我们跑太快
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450字 五年级 记叙文“和自己赛跑，不断奔跑，吹想的是我的号角……”这首兄弟联的《奔跑》是我平常最喜欢的歌曲，和我这篇文章的主题一样。这首歌是一部电视剧的片尾曲。这部电视剧是根据日本超人气漫画改编过来的。这部电视剧不仅好看，而且利益很明确。它们都告诉我们一个道理：“要认识自己，要相信自己，要 不断的超越自己！不要骄傲、不
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450字 五年级有一天，妈妈让我看滑冰运动员的视频，看了之后我非常的羡慕，她们在冰上翩翩起舞，步子非常的轻快，我真想学呀！我把这件事告诉妈妈时，妈妈也很同意，之后她就还我去大卫城5楼去学滑冰了，到了那里，我先穿好鞋，然后就去冰上了。我一进去就看到人非常多，我看到那些比我小的小孩子都会滑冰，我的内心就非常羡慕。到了冰