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550字 六年级 记叙文昨天一位建安小学的老师来上我们班的课。我们要下去电教室上课，听说还有很多老师还要来听课。我心里的那个紧张啊，简直无法形容出来了！我紧紧地抓住衣角，在心底不断给自己加油打气，唯恐这节课上得不好丢失了学校的脸面。我坐在了第一排，李雅岚就坐在我的旁边。进来电教室的老师很多，可我拼命地在人群里想找到那位建安
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350字 五年级 记叙文有人说，读书好，书中自有黄金屋，出门自有颜如玉。读书是一件多么美好的事啊！以前，我不爱读书，嫌那些书太多字，我看起来就觉得好烦。但我喜欢听故事。我每天都听故事，好像一天不听故事，生活就变得枯燥乏味。妈妈想到一个办法，可以令我喜欢上读书。他从一本小说中引出一个故事后，讲给我听，我觉得很有趣。当妈妈说，
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200字 小学 读后感这又是一篇美文。本文以马致远的《天净沙。秋思》这一元曲开头，这一元曲本是一首流浪者之歌，意境清瘦、哀怨。可作者却把它与人类乱砍滥伐、污染河水、猎杀动物、环境恶化等一系列的环保问题结合起来，让文章的凄惨的结局与元曲的意境达到了完美的融合。文章运用了四个小标题:《枯藤 老树 昏鸦< 优质木材》、《
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400字 五年级 叙事每当我向同学们说起我小时侯把可乐倒进压水井的事，同学们总是哈哈大笑。那件事情是我五岁时候发生的。一天，妈妈有事要出去，妈妈叫我老老实实地呆在家里，不许我出去玩，我不肯，于是妈妈就把我锁在了家里。在家里，没有人陪我玩儿，实在是无聊了。我边看着电视想：“玩什么呢”？突然，我想起了一天妈妈洗菜的时候，只用
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500字 六年级 叙事杨老师设计了“识图标，认天气”的游戏，原因有两点：有趣，毋庸置疑，“猜一猜”这样的游戏本身就能调节课堂气氛，引发课堂高潮，特别是猜对后得到的奖励更是调动了学生的积极性。另一点也很有必要。为了突破该难点，用猜一猜的游戏引发学生交流估测的依据，积累估测的经验。杨老师整堂课以学生为主导，在杨老师的引导下，
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550字 六年级 叙事今天，我们上了一堂有趣的常识课，让我难于忘怀。上课前老师就拿来了实验所用的工具和材料。上课了，教师把实验用的东西全部放在一块板上，然后，他把木板用东西抬高，好让我们每一个学生都能够看得清楚。我看到上面有电池、小电珠、电线等物品。实验开始了：老师把电池分别装在两个电池盒里，用一根电线把它们串联起来。然
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500字 五年级 读后感上本完全阅读下来，只有一种情绪，绝望。一开始一致认为挺欢脱的，后来越看越绝望。千骨原本无忧无虑，但是却爱上了白子画。如嫡仙般的白子画本无欲无求的心也出现了心结。但是他们不能在一起。师徒相恋，不仅会破坏长留山的声誉，而且千骨不是平常人，她是最后一个神，杀阡陌，轩辕朗，东方，都与她有纠缠。他们两人怎么可
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600字 六年级 叙事人们一提到黄平，总会想起重安要，想起重安就不得不提起苗家的酸汤鱼，苗族的传统饮食中“酸汤鱼”尤为重要，苗家待客大都会以酸汤鱼作主菜。酸汤鱼中的鱼大多是用自己家中水田里的鱼来做的。因为这种鱼是以田中的浮游生物来作为食物的，不是用人工饲料喂养的，所以，用客中鱼做的酸汤鱼味道特别鲜美。酒店中的酸汤鱼都是用
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650字 五年级 说明文最近给徒弟推荐了九剑劫来看看，个人感觉那是一本难得的好书，至于好在了哪里，我们且看且说。个人认为一本好的书要有它的价值，有它存在的意义，也要能给人帮助或者启发。有的时候我把这本九剑劫比作四大名著，也许会有人觉得我在夸大其词，但就这本书中的恩怨情仇，宗门与国家之间的利益关系，真的缜密无比，简直就是一本
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1200字 五年级 叙事路的两旁氤氲着乳白色的雾气，前面是一条悠长悠长的古道，迷离神奇。[形象化的描写，把人带入迷离神奇的氛围中。]我预备沿着这条布满神秘的古道去寻找自己的幸福人生，一束极细的光线从遥远的天际投射过来，抚摩着那历经悠悠岁月的古道刻痕，它闪耀着夺目的光线。一串串脚印散落在岁月的路途中，我要去寻找那决定人一生的