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1200字以上 一年级 读后感【篇一：假如风有颜色】假如风有颜色，我希望一年四季的风颜色各异，那整个世界将会变成五彩的图画，绚丽多姿。假如风有颜色，春天的风应该是绿色的。绿色的风吹遍了大地，吹醒了青蛙。绿色的春风把大地吹得生机勃勃。小草伸着懒腰，打这哈欠，向绿风姐姐问好；小青蛙鸣着蛙鼓，在田里愉快的歌唱。绿色的春风把绿色送给了小
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400字 一年级 记叙文在今天下午的美术课上，我们做了一个非常有趣的实验。上课了，姚老师走进教室。只见她在黑板上写了5个大字“会变的颜色”。许多同学都问：“姚老师，颜色怎么会变呢？”老师亲切地回答：“我们要用红、黄、蓝三原色变成另外一些颜色。”说着，老师在黑板上画了一个红色的小圆形，再在它的后面写了一个小小的加号，接着，又
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100字 一年级 写人爸爸是紫色，严肃的颜色，看上去，有些恐怖。爸爸是严肃的，成天用紫色的声音管教着我。但这声音，提醒了我，打是疼，骂是爱，就是这一声声唠叨，这一声声教诲，让我变成了一个好学生，一个好少年。紫色，也是一个柔和的颜色，它可以和鱼龙混杂的多种颜色混在一起，变成美丽缤纷的颜色。
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250字 一年级 叙事在我的世界里，我对很多事都有不同的看法，虽说我不知道是对是错。比如说：在有人乞讨时，我通常不想看他们，我对他们有太多的疑问号，他们是不是职业乞丐？他们为什么不去乞丐的收容站……看他们的可怜样，我很想给他们一些钱，可是，这些问题却困扰了我，我只能选择冷漠的从他们身边快速的走过。我的世界有许多颜色，红、
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1000字 一年级 散文人生，无疑是一幅世上最美的画，而每个人都是最具个性物质的画家。这幅人生之画之所以精彩，就在于人们的心情是多彩的；人生的每一步，就是调色盘里的一种颜色，它无时无刻不在描画着人的心情；也正是它的描画丰富着人的心灵，丰富着人的生活……赤橙黄绿青蓝紫，不同的人也有着不一样的心情，不一样的心情有着不一样的颜色
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450字 一年级 记叙文优胜路小学一七班李典放假了，妈妈带我来到朗文易克外语培训中心参加试听课。试听课开始了，老师首先拿出一张奥运五环的图片，让我们观察上面的颜色，我们都争先恐后的回答：“蓝、黑、红、黄、绿！”老师很高兴，还表扬了我们！老师接着问：“谁能用英语说出这五种颜色？”这下我们可傻了，一个个傻呆呆的你看看我，我看看
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350字 一年级 记叙文我家种有一盆七彩辣椒，你不知道，它可神奇了。小小的花，不足40厘米高，却能同时结出好几种颜色的小辣椒。春天，我把一株七彩辣椒的小苗栽在花盆里，六月，许多小辣椒陆续长了出来，有淡绿色、淡黄色、黄色和紫色，有的小辣椒一个就能呈现出两种颜色，有的还能呈现出三种颜色，你们看，神奇吧！看着它，就有一种清新宜人
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150字 一年级 状物石柱花颜色各异。有粉红、黑红、大红等多种颜色。也许它是因为它的形状像一根石柱，因此得名的吧！大红的花瓣的边像锯齿，花瓣是大红的，花的中心是粉红色的花蕊，花蕊坐在黑色的“太阳”中心，好像大红花中心有一个长胡须的太阳似的，有的石柱花远远望去像蝴蝶落在花丛里传播花粉。有的是白绿白绿的还有好多种颜色呢。花蕊
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200字 一年级 状物石柱花颜色各异。有粉红、黑红、大红等多种颜色。也许它是因为它的形状像一根石柱，因此得名的吧！大红的花瓣的边像锯齿，花瓣是大红的，花的中心是粉红色的花蕊，花蕊坐在黑色的“太阳”中心，好像大红花中心有一个长胡须的太阳似的，有的石柱花远远望去像蝴蝶落在花丛里传播花粉。有的是白绿白绿的还有好多种颜色呢。花蕊
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150字 一年级 状物石柱花颜色各异。有粉红、黑红、大红等多种颜色。也许它是因为它的形状像一根石柱，因此得名的吧！大红的花瓣的边像锯齿，花瓣是大红的，花的中心是粉红色的花蕊，花蕊坐在黑色的“太阳”中心，好像大红花中心有一个长胡须的太阳似的，有的石柱花远远望去像蝴蝶落在花丛里传播花粉。有的是白绿白绿的还有好多种颜色呢。花蕊