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350字 四年级 探究考察今天，我突然有了一个想法：让世界绿起来！是啊，现在地球妈妈最需要的就是绿色。人们渴望绿色，人们喜爱绿色。没有绿色，生命就会灭亡！然而，风沙讨厌绿色，有了绿色它就无法通过，洪水拒绝绿色，有了绿色他如何滚动？但，我们离不开绿色。如果每人都献出一份力量，多多播种绿色，世界还会有狂风？世界还会有洪水？世界还
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400字 四年级 说明文我想大家都见过绿色，也认识绿色。可能大家不知道绿色的真正含义。绿色究竟象征是什么呢？绿色，有多种:墨绿色，淡绿色，嫩绿色，翠绿色，新绿色……太多太多的绿色了，说都说不清了，这些颜色虽然都是绿的品种，但它们的深，浅完全不一样。比如墨绿色太深了，翠绿色太淡了……总儿言之，绿色的美丽神奇，是我们永远都意想
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350字 四年级 诗歌绿色是充满健康、活力和希望的颜色。绿色-----生命的力量，在国际上，绿色包括生命、节能、环保三个方面，为了使我们能更深地了解绿色这种颜色所含的意义，就让我来说说吧。居民朋友们，绿色是地球的本色。于是一些环保专家把绿色消费概括成了5R：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类
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400字 四年级 写景绿色是世界的来源，绿色是生命的开始，绿色是永恒的美好。绿色代表着我们对世界的期望，绿色代表着我们对生命的渴望，绿色代表着我们每一个人对自己未来的生活的憧憬。绿色让我们鼓起勇气，绿色让我们对自己的不足有了希望，绿色让世界变得更美好。在一路上，我的眼里全都是绿色。山是绿的，山上长满了一棵棵茂密的树，树也
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500字 四年级我爱绿色江苏省淮安市 金湖县实验小学四（1）班 朱晋臣外婆家住农村，离县城有四、五十里。每年的春天，我都要让妈妈带我去住几天。因为在那里，满眼都是我最喜欢的颜色－绿色。早晨起来，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖，抬眼望去，农田里的麦苗像一片绿色的大海，河边的柳枝吐出翠色的嫩芽。低下头一看，小草不知什
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600字 四年级 记叙文云和，你是个绿色家园；云和，你是个聚拢了众多森林的家园；云和，你是个有着青山绿水的家园。我最欣赏你的绿色美。你的绿色，美在仙宫湖的青山绿水。青青的山，绿绿的的水感染了洁白的湖水，湖水本无色，为绿闪烁，就是这一点绿，让我们更喜爱这云和湖。傍晚，去湖边兜兜风是一件欢乐的事。在湖里放入千千万万条小船，船里
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800字 四年级 记叙文绿色代表着活力，象征着生命力。这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。对于自然界中的绿色，很容易就让人想到森林、草原等一些绿色植被。可如今植被破坏严重，其导致的荒漠化、泥石流对人类的危害时有发生。正如最近发生在菲律宾的泥石流，顷刻间就活埋了几千人。这难道不能引起我们的重视，难道非要灾害降
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800字 四年级 叙事绿色，是一种来自大自然的气息，它装点、美化着我们的家园，使人感到安宁和舒畅。绿色，象征着活力，象征着和平，象征着旺盛的生命力。2008的北京，是绿色的。你看：一排排高大的树木，苍翠欲滴；一条条宽阔的马路，四通八达；一幢幢整齐的别墅，宽敞明亮；一座座漂亮的公园，繁花锦簇。北京正以崭新的面貌屹立在世界的
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350字 四年级 状物在五彩缤纷的美丽王国中，有水一般的蓝色，血一般的白色，还有流动在人类的血红色。。。。。。不过，我还是喜欢具有生命力的绿色。为什么我会喜欢这种颜色呢？因为它象征着大自然，象征着人类的生态平衡。 如果没有大自然，我们将 面临着死亡的危机，环境将遭到污染，使地球破灭。这样的话，我们就不可能有生存的余地。
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400字 四年级 状物在五彩缤纷的美丽王国中，有水一般的蓝色，血一般的白色，还有流动在人类的血红色。。。。。。不过，我还是喜欢具有生命力的绿色。为什么我会喜欢这种颜色呢？因为它象征着大自然，象征着人类的生态平衡。 如果没有大自然，我们将 面临着死亡的危机，环境将遭到污染，使地球破灭。这样的话，我们就不可能有生存的余地。