科举作文段落(7篇)
  • 450字 四年级 读后感
    说起朝花夕拾这本书,我想大家都会想起孔乙己这篇文章。但当我读起孔乙己的时候,却有了一些新发现。下面,我就来说说我思考的角度。孔乙己曾被酒店老板成为穷秀才。但提起孔乙己和那个时代的背景的话。更多的便是叹息。小说《孔乙己》一简介、单纯的构思和纯粹、精炼的语言,塑造了科举制度下知识分子的形象,揭露科举践踏
  • 1000字 四年级
    现在的学生,古时候称书生,不像今天这样有年级之分,那时,书生们之间洋溢着阵阵墨香。以诗会友,文章结伴,学术气息十分浓厚。天下千万学子为的是同一目标,“十年寒窗无人晓,一朝成名天下闻。“说到书生,不能不说说科举。自西汉到清末,科举制度少说也有千把年来的时间,确实,西汉初年。神州初定,需要大量人才为国效
  • 500字 四年级
    自唐朝以来,科举考试就像是万人齐过独木桥,落榜的人多,高中的人少。“诗囚”孟郊也去参加过科举考试,然而“弃置复弃置”第一次,落榜了,他感到万箭穿心,写下来《落第》,不过他并没有放弃,擦干眼泪再来,结果又落榜了,他感到万念俱灰,写下了《再下第》、《下第东南行》等来表现自己的苦闷。但所谓“学成文武艺,卖
  • 350字 四年级 读后感
    读罢北宋宰相王安石的智谋故事,合上书本,我深深为他的智谋以及他的功绩所折服。王安石既是一名成功的宰相,又是一位成功的诗人。他在少时曾跟随父亲王益宦海四游,目睹了北宋社会的萧条衰败的景象,于是他一心想要改变这种局面。他通过科举得任地方官,以管辖的地区作为实验田,试行革新措施,而后又向朝廷上万言书,仪表
  • 650字 四年级 书信
    涛涛表哥:你好!涛哥,你是我在南京第一个认识的表哥,在我出生以后我就离开了山东郯城,去了南京——一座有着悠久历史的文化古城。你也一定听人家说过南京吧,而今天我想请你把饭店关了,来南京玩玩。我家坐在丰富路的一作小区里,哪里有许许多多的树木,风景如画。而且南京在那里还有许多文化艺景点,或绿树成荫的山脉,
  • 1200字以上 四年级 读后感
    【篇一:呐喊读后感】鲁迅先生是如此独特,如此博大,如此值得让我们这些后辈敬佩、模仿。所以,鲁迅先生的名作也非常值得我们去阅读。鲁迅先生在《呐喊》中用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对他们的怜惜和悲伤。《阿Q正传》中的阿Q,由于受剥削受压迫而要求革命,但又因为受愚弄受毒害而落后
  • 1200字以上 四年级 叙事
    中秋节是远古天象崇拜——敬月习俗的遗痕。据《周礼·春官》记载,周代已有“中秋夜迎寒”、“中秋献良裘”、“秋分夕月(拜月)”的活动;汉代,又在中秋或立秋之日敬老、养老,赐以雄粗饼。晋时亦有中秋赏月之举,不过不太普遍;直到唐代将中秋与储娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、杨贵妃变月神、唐明皇游月宫等神话故事结合