增大作文段落(10篇)
  • 350字 四年级 叙事
    大家好,我是雨,你们知道我有什么作用吗?当庄家快要枯萎时,我们就及时给它送水。它们张开小嘴,尽情地吸着、喝着,帮助它们茁壮成长。可是你们知道我们是怎样形成的呢?当地球上的水受到太阳照射后,就变成了水蒸气蒸发到空气中去了,水蒸气在高空中遇到冷空气就凝聚成了小水滴。这些小水滴都很小,直径只有0.0001
  • 500字 四年级 记叙文
    2047年的床,已经很方便了!只要人们走路走了很久,就很累了。你会想,小睡一下啊!可是地面很脏,怎么办?这下可以用到未来的床了! 未来的床只有一片叶子这么大,你当然会想,怎么睡啊?别担心,未来的床非常先进,让你意想不到!上面有5个按纽。其中两个按纽是增大和缩小按纽。你可别小看这两个按纽,它们的本领大
  • 350字 四年级 记叙文
    生活中蕴藏着许多科学道理,只要我们仔细观察,就会有一些意想不到收获。今天早上,我和爸爸起得很早,我对爸爸说"爸,今天我们就在家过早吧。”爸爸说:“好吧,那我们煮汤圆吃吧。”爸爸把汤圆倒下锅,我盯着沉入锅底的汤圆,希望它早点熟。过了一会儿汤圆熟了,爸爸掀开锅,咦!真奇怪,刚刚还沉在锅底的汤圆居然都浮在
  • 350字 四年级 记叙文
    在寒风瑟瑟的十一月,同学们在学校的组织下参观了科技展,所见所闻都非常有趣。下面,我就给大家讲一讲参观科技展的事吧!科技展里的实验五花八门,个个吸人眼球,但最有意思的就要数我和其他三位同学演示的“气球吹不大”实验啦!只见车晨畅麻利地把气球反扣在瓶口上后交给张简,然后张简用双手紧紧地抓住瓶身,深吸了一口
  • 1200字 四年级
    大家好,我是金笔直播室的直播员,现在我将给大家做四(2)班吹气球比赛的实况解说!这个比赛是由四(2)班的四个组进行,每一轮比赛是让各组派出一名队员参赛。今天的赢家会是哪个组呢?是一组?是二组?是三组?还是第四组呢?让我们拭目以待吧!四(2)班的指导老师付老师在说什么?哦!原来付老师在说各组给自己组取
  • 500字 四年级 记叙文
    一次周末,我无聊地翻看着《100个小实验》这本书,我看啊看啊,突然,我看到了“鸡蛋在水面”这个标题,里面讲的是把鸡蛋浮在水里的实验,我想:鸡蛋怎么会浮在水中呢?真奇怪,要不做做试试吧!我照着书上的步骤,先拿出了一个玻璃杯和一包盐,然后把杯子装了点水,放了点盐,最后从冰箱里拿出一个鸡蛋放在杯子里。“咦
  • 500字 四年级 记叙文
    在我七岁那年,有一件事,我到现在还记忆犹新。去年夏天,我在家里听到知了在窗外叫,我想捉知了玩。于是我对爸爸说:“爸爸,我们 一起去山上捉知了吧?”爸爸说:“好。”准备工作就此拉开帷幕。爸爸在面里加点水,揉一揉,粘粘的面筋作成了。我则把钓鱼竿找出来,又找到两个大瓶子,准备就序。来到山上,我听见好多知了
  • 650字 四年级
    大家好,我是一位可口可乐公司的推销员,今天我来给大家介绍既好喝又健康的饮品---可口可乐。在座的所有人中肯定会有人不知道,其实可口可乐的来源初始是一位药剂师发明的,就因为调错了药,才变成今天的可口可乐呢!可口可乐可拿来当药用,可口可乐的材料有许多,比如:水、果葡糖浆、白沙糖等十几种材料。可口可乐不仅
  • 550字 四年级 叙事
    今天天气不太热,妈妈说要给我包我最爱吃的饺子。中午,我来到厨房,看到妈妈把饺子下到锅里,然后用勺子轻轻推了几下,盖上了锅盖,过了一会儿,打开锅盖一看,饺子浮了起来,看上去比原来大了,一个个涨得像挺着肚子的“大将军”。妈妈说:“再加一点水,煮一会儿,就能吃了。”我好奇地问妈妈:“为什么生饺子刚放进锅里
  • 550字 四年级 状物
    现在的文具盒有不少花样,但这些还远远不及我发明的文具盒——多功能文具盒。这个文具盒可是名不虚传的,它的功能可真是多透了!不信?那就听我一一道来吧!这个多功能文具盒一共有十层,高1分米,长8厘米,宽5厘米。笔盒的第一层是用来装文具的,这并不奇怪。第二层是用来装书本的。说到这里,你肯定会奇怪地问:书本那