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400字 四年级 读后感《人造卫星》读后感《人造卫星》读后感我最近看了一篇文章，名字是《人造卫星的故事》。“人造卫星”就是我们人类“人工制造的卫星”。科学家用火箭把它发射到预定的轨道，使它环绕着地球或其他行星运转，以便进行探测或科学研究。围绕哪一颗行星运转的人造卫星，我们就叫它那一颗行星的人造卫星，它的用途可分为三大类：科
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400字 四年级 记叙文在很久以前我总是梦寐以求自己变一回|“试验家”，今天我终于完成了这个梦想，让自己开心极了，还知了一个道理。我趁着没事做，翻开《科学游戏》书做了一个简单的试验，名叫“安分的硬币”。看起来容易，做起来难啊，真让我叫苦不迭。试验开始!我把材料一一准备好，把盛半杯水的杯子放好，把一块无坚不摧的硬板放在杯子上
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350字 四年级今天，妈妈要烧红烧鱼，就从菜市场里买来了六条鲫鱼，一条烧着吃，把另外的五条养在脸盆里。这些鲫鱼们在脸盆里摆着尾巴愉快地游来游去。我想：鲫鱼是靠什么来保持平衡的？我带着一大堆疑问，开始做起了试验。第一次试验，我把第一条鲫鱼的胸鳍给剪断了，鲫鱼就立刻往左边倒下了；第二次试验，我把第二条鲫鱼的腹鳍给剪掉了
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550字 四年级 状物下午我们上了一堂有趣的科学试验课，这堂课范老师带领我们研究空气的性质，并且做了五个试验。刚开始实验是把一团纸塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团会怎么样？纸团不会湿，不湿的原因是杯内空间被空气占据，水没有地方可进去了，所以纸团没有湿。第二个试验是用力吹瓶子气球，我们找了一位力气非常大男生候宇峰，让
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450字 四年级 叙事一张纸巾怎样提起八斤书包？这真是一件希奇的事。今天，我就做做这个试验。看看一张纸巾到底能不能提起八斤书。第一次试验开始了。我直接将纸巾穿过书包提手，然后往上一提，小小的纸巾马上折成两段，被沉重的书包K.O了。我想：纸巾太薄了，这一回，就将纸巾给弄厚一些吧！于是，我将纸巾乱卷一团，使纸巾变成了一个长条
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600字 四年级 叙事神 奇 的 水 水有"皮肤"吗？有，水与空气之间有一层东西，那东西就是水的"皮肤"。怎么，不信？听我讲完下面的事，保证让你心服口服。 一天，刘老师拿着两个装满水的纸杯、一个空酒杯、一张纸、一棵绣花针和滤网笑咪咪地对我们说："今天，我们来做几个试验。"一听到做试验，同学们便欢呼起来。刘老师又接着说："
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350字 四年级我和爸爸到郊外玩时，我猛然地发现在一条溪水上，有一根木头浮了起来，而此木头轻的却沉到小溪的水底，这是为什么？回到家中，我开始了试验：把浴缸放满水，再找来许多小枝小叶当木头，当我把它们放在水中时，它们依然和我野外玩时的情景一模一样，当我下水没动时，我却沉入水底，这是为什么呢？第二次试验时，我把一小片小
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250字 四年级 叙事“叮铃铃”上课铃响了，语文老师走进教室，随着班长一声“起立”，有的同学站了起来，有的同学还坐着继续画画，老师见状，没有生气，对同学们说：“我让你们来做个小实验，一只手拿着一枝笔，左手画圆，右手画正方形，看看谁的本领大？”一听是做试验，同学们都来劲了，忙拿起笔来画。可是我们总画不好，左手画圆，右手也跟
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750字 四年级科学家从水母、翠鸟等动物身上发现了许多东西，并运用它们的特点发明或改造了许多东西，即使是在花丛中翩翩起舞的蝴蝶也让科学家得到了启示，创造出了一项伟大的发明。大家都见过蝴蝶吧！蝴蝶的翅膀不仅五颜六色，十分漂亮，还可以让蝴蝶“隐形”。所谓的隐形就是指蝴蝶飞到花丛中，因为翅膀的颜色与花朵的颜色相差不大，所
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350字 四年级 叙事星期天的四节课，老师带了二块玻璃片。一个大瓶子。一包吸管。。。。。。等试验品来到教室。大家兴奋极了。期待着试验的到来，眼保健操过后，当老师说要做试验的那一时，教室里顿时活跃起来，这次试验的主题是测量我们的肺活量。那就是让我们一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体活量。就是我们的肺活量。我们都懂得如何做了。