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550字 五年级 叙事一直觉得自己不会说话，不善于与人沟通交流。有一次和先生到书店挑书，他说等会送我一本很好的`书。后来一看《说话的魅力》，原来是刘墉先生所著。书中，刘墉先生以“沟通”为主题，生动有趣地讲述了诸多沟通技巧。有些人特别被上级赏识，可能因为他说话的语气。不同的语气会给人不同的感觉；有些学生特别被老师喜欢，可能
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450字 五年级 叙事汉字，距今已有四千多年的历史，是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字，组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发情感的诗歌，一个个发人深省的故事……看着这些字，就像一颗颗星星在纸上闪烁，就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。当你使用汉字的时候，就
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400字 五年级 状物腊梅是一种只在冬天生长发育的花儿，它与竹子，松柏并称“岁寒三友”。。腊梅在初冬开放，比其他的花更耐寒。你看，立冬后的花，只要被北风悄悄一吹，万花凋零，但正是因为有了这个寒风凛冽的环境，才使得低调的梅花盛开了。“遥知不是雪，为有暗香来”。静静地走向梅花，你也许，哦不，你真的可以闻到一股独特的而又富含诗
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300字 五年级 记叙文弯弯的穗子像浓浓的眉毛，穗子有紫红色的，有绿色的，用手一摸，毛茸茸的，手感觉很痒．紫中透绿的茎又细又长，一节一节的，像毛竹．又扁平又细长的叶子绿油油的，真惹人喜爱．细细的根土黄色的，像老爷爷的胡须．狗尾草生命力很强，既使没有人管它，没有人给它浇水，更没有人管它的死活，它仍旧在田边、操场、花园、河边.
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450字 五年级 状物什么是奥林匹克精神？首先，是互相了解、友谊、团结和公平竞争的精神。还有，奥林匹克精神是对文化的了解。来自各国的运动员、教练、体育官员，还有观众生有不同的肤色，穿着不同的服装，说出不同的话，不同的生活方式，用不同的行为来表达自己的喜怒哀乐。这就是种族的文化差异。从一定的意义讲，四年一度的奥运会世界上所
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450字 五年级 叙事回忆是一点一点积累起来的，就如一个剧本，每个人都是故事里的主角，不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别。其实生活也是回忆，因为生活的每个细节都将会变为回忆。在《生活》栏目主持人文清广告里不就有一句：“用心体会，生活原来有滋有味。”生活就是一本书，收藏生活就如同收藏千万种不同的书籍，经常翻阅它，便有许多
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450字 五年级每年，我们都会遇到各种各样的节日，有：春节、元宵节、植树节、清明节、五一劳动节、六一儿童节、中秋节、国庆节甚至还有母亲节、父亲节等等。每年都要庆祝这么多的节日，那么节日的意义是什么呢？就这个问题，我采访了两类人。一类是我的同班同学；另一类是我敬爱的妈妈。这两类人给了我不同的答案，但都肯定了节日的意义
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300字 五年级 记叙文因为穗子像狗尾巴，所以叫狗尾草．弯弯的穗子像浓浓的眉毛，穗子有紫红色的，有绿色的，用手一摸，毛茸茸的，手感觉很痒．紫中透绿的茎又细又长，一节一节的，像毛竹．又扁平又细长的叶子绿油油的，真惹人喜爱．细细的根土黄色的，像老爷爷的胡须．狗尾草生命力很强，既使没有人管它，没有人给它浇水，更没有人管它的死活，
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350字 五年级 散文曾经读过这样一个故事：一个国王问一群大臣：“一个池塘有多少桶水？”大臣们从水的角度去想，结果一筹莫展。而一个小孩从桶的角度去想，想出了一个这样的答案：“如果同和池塘一样大，那么就是一桶水，如果桶只有池塘的二分之一，就是两桶水，依此类推……”他妙语惊人，令国王十分满意。同样一个问题，为什么会难倒那些满
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400字 五年级 叙事曾经读过这样一个故事：一个国王问一群大臣：“一个池塘有多少桶水？”大臣们从水的角度去想，结果一筹莫展。而一个小孩从桶的角度去想，想出了一个这样的答案：“如果同和池塘一样大，那么就是一桶水，如果桶只有池塘的二分之一，就是两桶水，依此类推……”他妙语惊人，令国王十分满意。同样一个问题，为什么会难倒那些满