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500字 五年级 读后感虽然是两个一模一样的锄头，但一个勤奋，一个懒惰，而导致它们结果完全不一样。这篇文章的主要内容是这样的：主人在集市上买了两个一样的锄头，勤奋的锄头天天跟泥土、石头打交道，最后它变得锃明瓦亮。而懒惰的锄头认为那太辛苦就不干活，结果得了铁锈病，被主人扔到垃圾堆里了。一样的锄头，结果却是截然不同的。让我感悟
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500字 五年级 读后感虽然是两个一模一样的锄头，但一个勤奋，一个懒惰，而导致它们结果完全不一样。这篇文章的主要内容是这样的：主人在集市上买了两个一样的锄头，勤奋的锄头天天跟泥土、石头打交道，最后它变得锃明瓦亮。而懒惰的锄头认为那太辛苦就不干活，结果得了铁锈病，被主人扔到垃圾堆里了。一样的锄头，结果却是截然不同的。让我感悟
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550字 五年级 读后感我们语文课本中有一篇课文，名叫《溪水和池水》，说的是一个这样的故事：溪水奔腾着流向大海，途中经过一个水池，它劝告池水也和它一起奔向大海，但是池水觉得那样躺着很舒服，拒绝了溪水的建议。终于有一天，池水发现自己生病了，浑身发臭，这时它想起了溪水的劝告，但是一切都太晚了。读了这篇课文，我觉得池水应该听从溪
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500字 五年级 读后感《心正笔正的柳公权》的读后感读了《心正笔正的柳公权》这一课感想很深，让我看到了唐朝大书法家和清正忠诚老实的一位清官的高大形象。 课文记述了柳公权劝告皇上两件事：一是借谈论书法秘诀，劝告穆宗“心正”治国，律已清政；二是借谈论皇上穿衣，劝诫文宗正确用人，赏罚分明。这两件事表明柳公权确实是一个了不起的人物
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550字 五年级 记叙文我有生以来第一次听见爷爷哭.那一天晚上,我在房间里静静的看书.突然听见一阵阵哭泣声和一阵阵劝告声,我打开房门.映入眼帘的却是爷爷在床上哭泣和爸爸妈妈在旁边劝告.怎么会这样呢,一向在我面前表现坚强的爷爷竟会如此脆弱,我不敢相信也不想相信.我不敢再看下去了.给人感觉很不好,我跑回房间,关上门躺在床上.门
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450字 五年级 读后感今天，我一口气读完了一本令我受益匪浅的史书——《治资通鉴》。之所以说它令我受益匪浅，是因为它给我补充了不少“营养”。本书的记载是从春秋战国开始，直到唐朝的结束。这些知识，填补了不少我对历史知识的空缺，增长了不少课外知识。此外，这些历史知识也使我懂得了不少生活或学习的方法。每一次朝代的变迁，说明了前朝
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400字 五年级人生，如一本扣人心弦的小说，每一次遇见不解的问题，大家都会思考，思考问题的本源。当问题迎刃而解，人们往往会说上一句：“原来！”我亦如此。四年级下学期，我们班转来了三名同学。一个学习努力，一个老成稳重，一个嚣张跋扈。最后一个曾经是另外一所学校的优等生，也是班长。可说句实在话，要是他母亲不是他以前的班主
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450字 五年级假如，我是齐天大圣，我要腾云驾雾，看看这个美妙的世界。我要游山玩水，自由自在……假如我是齐天大圣，我要帮警察叔叔捉坏人。我会时常驾着云朵在城市巡查，张开我的火眼金睛，让那些骗子、小偷、拐卖小孩的坏蛋显出原形。我要让坏人乖乖地交出不义之财，用他们偷来的钱买来学习用品、食物、衣服，然后我一个筋斗云飞到贫
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650字 五年级 叙事在一次演讲时，别人比我出色的时候。嫉妒的火苗在我的心里直往上窜，心中那条嫉妒的毒蛇缠绕在我的心上。这时，窗下草丛中有一簇野菊在笑，在默默的笑，看到这笑，我心中的嫉妒仿佛就在这默默的笑中融化了。啊！此时我发现了野菊的美，一种能灭去人心头嫉妒的内心的美。在一次象棋比赛时，我失败了。悲伤的泪水从我的眼中落
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400字 五年级 记叙文我听过一个故事，故事非常精彩，我很喜欢这篇故事，故事的名字叫《金鸟》，现在我就给你讲讲《金鸟》这篇有趣故事吧！从前，有个国王，捡了根金羽毛，他拿回国，给全国人炫耀，他觉得这根羽毛是无价之宝，鸟更是无价之宝了，为寻宝他的三个儿子分别去找寻金鸟，第一个儿子走在半路中，遇到一只狐狸，狐狸好言相劝，他不听狐