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550字 六年级 说明文今天，我们班举行了一个活动——“寻找最美的叶子”，我十分不解，心里很是好奇，最美的叶子会是什么样的呢？他是不是应该有什么象征意义。有的同学觉得哪有最美的叶子，只有最美的花。“活动开始”。袁老师一声令下，我们飞速地冲下楼，来到活力广场周边寻找最美的叶子，我左看看右瞧瞧，不是还在草地上爬来爬去，不想把自
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450字 六年级 抒情拥有“最美”，不一定是外表的美丽，内心的美，才是真正的“最美”，拥有一颗最美的心，才能让人真正钦佩。2008年四川汶川大地震给四川人民带来了沉重的灾难，就在这全国人民众志成城救援灾区的同时，灾区人民也让我们看到了一幅幅“最美”的画面。人民教师用身体为学生支撑废墟，母亲把手腕割破喂血给孩子……他们都有
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800字 六年级 散文叶落，花凋，景色最美；乌鸦反哺，动物最美；润物细无声，雨最美……世间万物，无不存在最美，但世界上什么最美？亲情最美，因为亲情让我们感动。记得前几年，暴走妈妈的事迹传遍整个中国，那时，她的儿子患有先天性肝脏功能不全疾病，需要接受器官移植手术。经过检测，暴走妈妈的器官最适合接受器官移植，但她却患有脂肪肝
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350字 六年级 写人最美的人是谁？不是网络电视上那些光鲜亮丽的明星们，不是打扮花枝招展的漂亮的人。最美的人人是有着一颗纯洁美丽的心灵，有着一颗热心助人的心。你可能觉得，那最美的人一定就是新闻报道里的“最美医生”、“最美老师”、“最美司机”等。没错，他们是我们中国最美的人。但我们的身边有没有像他们一样美丽的人呢？当然有。
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1200字以上 六年级 记叙文这明媚的暮春天气。蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，几片白云像碧海上的白帆在空中漂流。这正是万物复苏的阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿，一派生机。一阵春风吹过，树梢立刻发出悦耳的响声，像春天妈妈痴情地抚摸着她的儿女，不由自主地发出了咯咯的响声。在这春暖花开的日子，大自然几乎成了花的世界，各
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550字 六年级 写景最美的日出不是在天上，也不是在山头，而是在每个人心中最美的的顶端--但那不是抽象的一种东西。在最失落的一天，最美的日出是振奋！有了这个最美的的太阳，雨水和乌云都会望而生畏，从而带来一个新的希望和一个新的起点。虽然老天让你失落，但是，天公总会作美的，只要有信念，一切都会是那么的美好。昨天，虽然你遭遇了
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600字 六年级 书信美丽无处不在，在我们身边。生活中的一点一滴都充满了爱与美丽，在生活中，大家都是美的：最美乡村教师、最美司机、最美军人。他们都用自己的爱去维护下一代的希望与梦想。美，是每一个人都可以创造的；最美司机，用生命最后的45秒撑起24人的一片蓝天。全城人送别一个人，一个人感动全地人美。这就是美，无止境的美。美
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700字 六年级 叙事“哪是最美的地方？”这个问题伴随着小文长大，虽然每个地方，每个风景都有它独特的美感，但在小文那都不是最美的。今天，小文决定走出家门，开始一次环城旅行。小文骑着一辆电动车，先到了一条街道，小文看见一对正在乘凉的老年夫妇，便停下车，走到老年夫妇的身边，面带微笑地说：“老爷爷老奶奶你好，请问那里是最美的地
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1000字 六年级 演讲稿“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否抚育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？”这是雷锋日记中的一段话。这段话深深地打动了我。我在想：一滴水、一线阳光、一颗粮食、一颗螺丝钉虽然微小，可是却时时刻刻为别
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900字 六年级 读后感当危险向别人迎面而来时，当死神悄悄地走近他人时，他们兄弟俩奋不顾身把一个个人从死神的手中抢了过来，他们用双肩托起了生命的桥梁，他们这种坚持的精神散发出了圣洁的耀眼的光芒年8月18日凌晨5时23分，一辆从广东开往广西的客车在防城区路上被洪水围困熄火，车上多名乘客被困，客车一半车身已经淹没，就在没有制定