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400字 六年级 记叙文一个星期六的晚上，皎洁的月光洒满了大地。我抱着足球跑到楼下开始颠球，安在墙上的日光灯把这一片地方照得如同早上一般，我很高兴自己能在这一个优美的环境里颠球，这的确是一种享受。可是球却不同意，老是从我我，的脚上我滑落。而我呢？“屡战屡败”，失败了没关系，重新再来。可是球还是不愿意配合我，不是踢飞了，就是
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450字 六年级 叙事今天上兴趣班回来，老爸送给我一副乒乓球拍，我高兴的喜出望外。一吃完饭，找不到球桌，我便拿起球拍练起颠球来，颠球是打球的基本功，刚开始，由于没有掌握动作要领，我左一拍，右一拍，球一下就掉下来，只能在拍子上颠2、3下。老爸告诉我，颠球要眼捷手快，要有耐心，不能浮躁，站立时人重心要稳，不能随便移动，球才能
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150字 六年级 记叙文今天我和爸爸到广场上打羽毛球。本来我是不会打的，可是爸爸让我练习了一会颠球，一会我和爸爸比了一场赛，基本上我都接着了，爸爸夸我好棒。我学会了一些打羽毛球，我可高兴了。颠球的时候不到两个我就接不到了，还很累。回家的时候我已经打的满头大汗了，回到家我倒上水就大口大口的喝水，因为我太渴了。朋友们想和我打球
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550字 六年级 叙事追梦是什么，追梦就是为了一个梦想而去追逐，去用尽自己最大的努力而去完成梦想，是对于梦想而不断的一次又一次地做出尝试。这就是追梦。其实，我也追过梦，那时我在读小学一年级，每当放学时，我看着排球队的哥哥姐姐们在操场上一次又一次地训练，忽然，一个梦想就从我的脑海里出现。那就是当一名光荣帅气的排球队员。为了
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600字 六年级 记叙文每当我看到奥运冠军张怡玲在赛场上一展英姿的时候，佩服不已，当我看到爸爸在家里对墙打乒乓球的时候，羡慕不已，真希望自己也能学会打乒乓球。这个寒假，爸爸答应教我打乒乓球。迫不及待地拿起一个乒乓球握住就拍，也像爸爸一样对墙打。可是我一大球就从墙上反弹回来，不好，球不偏不斜地打在我的头上。“哎哟！哎哟！”我
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450字 六年级 状物一张普普通通的白纸，看上去没什么用处，其实它非常有用。可以在白纸上画画，画出美丽的童年；可以写字，写出完美的书法；还可以做算术题，让你的大脑更加灵活。课堂上，同学们汗流满面，像背烤焦了似的，老师的样子更痛苦，讲课讲的上气不接下气，腿都热的发痒了。老师突然停下来，她把一张白纸折了起来，折成了一把扇子，
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600字 六年级眨眼间，就到了足球夏令营的最后一天，为了纪念这段时光，教练便把这几天拍的照片一张一张放给我们看。我们在烈日下挥洒汗水，在雨中尽情奔跑，教学时认真练习，比赛中相互合作，满满的美好回忆。看完了照片之后，我们开始热身，首先是颠球，经过一星期的练习，我已经可以按要求连续颠球10个以上了；然后是慢跑和关节活动
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800字 六年级 记叙文从我认字开始，一项项令人惊心动魄的活动，数不胜数，而令我印象最深的，那要属一场乒乓球比赛了。一天下午，老师带着乒乓球俱乐部的同学来到球馆说：“明天下午要举行和谐社区杯乒乓球比赛。”我兴奋极了！恨不得跳起舞来！接着老师告诉我们比赛程序，并让我们回去准备一下。第二天下午，全校师生都来到了球馆。我一看，惊