一场激烈的乒乓球比赛800字

一场激烈的乒乓球比赛

800字 六年级 记叙文

从我认字开始,一项项令人惊心动魄的活动,数不胜数,而令我印象最深的,那要属一场乒乓球比赛了。

一天下午,老师带着乒乓球俱乐部的同学来到球馆说:“明天下午要举行和谐社区杯乒乓球比赛。”我兴奋极了!恨不得跳起舞来!接着老师告诉我们比赛程序,并让我们回去准备一下。

第二天下午,全校师生都来到了球馆。我一看,惊呆了,这么多人啊!心里不觉有些紧张!输了怎么办?同学们嘲笑我怎么办?我脑子里浮现出一个个问号!

首先表演的是“颠球”。我拿好球拍,左手使劲攥着球,心想:球球呀!球!我在同学心目中的脸面就全靠你了!一个,两个,三个四个……我双眼紧盯着球,左手 将球一抛,右手握着球拍向上一抬,心想一定要让球落到拍子中心,这样多坚持一会儿,就可以了。哦!对了,再提醒自己一点,是球拍中心哦!呯!呯!颠球停止 了,我本能的功能——耐性帮助我挽回了面子。接着就是单打比赛,我和张凯彬一组,我心里沾沾自喜地想:“"哈尔滨"是我的手下败将,打他,不成问题!”

刚开始,我就以5:0领先!只见我左手将球一抛,右手握着球拍一搓,不知怎么,球就像耍魔术似的如箭一般射向他左下角,张凯彬急忙一个反板削球,球儿总算 挡住了,我打出的球,有的几乎擦网而过,不等对方接住,已经轻轻滚在网下;有的像直线射击,落台弹起后却拐了个急弯,飞跑了。一下子,比分变成了我有些忘乎所以了!我又发了一个直线低球,我本以为会打得他猝不及防,突然,他反应过来了,使了一个回旋吊,来一个反打包抄,我狼狈极了。于是第一局以 轻敌的“名誉”败下阵来。第二局,我可一下子就使用了“瞬间反省”这招,把自己调整到认真状态!先是一个“绝世截杀球”发球,接着我越打越灵活,时而轻 轻吊个“矮子球”,时而来个“长吊”,时而猛扣一板,他被我弄得手忙脚乱,大汗淋漓。第二、第三局更认真对待,轻松胜利。

接下来,再把镜头向“郑辛格”与“岑宇凯”之第三次世界大战。开始,郑辛格先发球,他先发了一个长球,又发了一个短球,目的大概是不让对手摸清他的球路 吧!接下来,再把镜头向岑宇凯,他可真是碰到了高手,郑打回来的球他只能勉强地顶回去,可是我发出的旋求,他却能轻而易举地顶回来!他看起来有些失 望,可是有那么多人为他加油,要是我,绝对战斗到底!嗯?怎么回事?郑辛格不知怎么了突然发出个意想不到的高球,我心中一亮,狂喊:“抽呀!”岑宇凯立刻 反应过来,就用力扣杀,没想到他来了个反扣,我心里就想唉!阿岑没戏了!

激动人心的时刻到了,只见双方比分交替上升。岑宇凯6:8落后,如果再丢2分的话就会彻底失败,围观的同学们都紧张地张大嘴,大气不敢出。这时,阿郑沉着 地把球一抛,发出一个极低的弧圈球,阿岑回了一个小弧圈球,阿郑立刻反击—狂抽一下、两下、三下、快!对方罗网了!接着阿郑发球,他来了一个大力发球,球 恰好落在台边的棱上。“绝了,绝了!好一个擦边球,打得太神了!”我叫着。

银色的小球,仅仅是一个小球,把我们都牵动起来,让我们的脑细胞和运动细胞快速动起来!它使我有了耐性、谦虚等好习惯!谢谢你小银球!谢谢你,乒乓球比赛!

一场激烈的篮球比赛

550字 六年级 叙事

一场激烈的篮球比赛

在十二月九日下午,我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛。

嘟……,随着裁判员的一声哨响,比赛开始了,各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。

比赛开始后不久,我班就进了一个两分球。但是一班的队员也紧盯着,找准机会下手。瞧,我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住,一班的队员就紧追上来了,当她准备把球传给另一位中锋刘萱时,不料传球失误,传到了对方的队员手中,对手正在投球时,正好后位张灵蕊站在那里,只见她飞身一跃,一下子就将球抢了过来,传给了我方队长李力。这时,李力也不甘示弱,接住球就往要投篮的方向飞快地运球,到了投篮区,她双手举球,纵身一跃,篮球就飞快地往篮框里跑去,就在这要进球的紧急时刻,篮球却在篮圈上打转,就是不掉进篮框里,我们大家的心也跟着篮球悬了起来,都捏住了一把汗,最后,篮球终于进了。同学们使劲地鼓掌,有的欢呼了起来,有的跳跃起来。我们悬着的心也总算放下来了。

嘟……,又一声哨响,上半场的比赛结束了,队员们休息了一会儿,又开始了下半场的比赛。大家吸取了上半场的教训,个个死死的盯住目标,越战越勇,不一会儿,下半场的比赛也结束了,比分是四比四,双方打成了平局。最后裁判员决定发点球来分胜负,看哪个队进的球越多,哪个队就赢了。我们班的刘萱投进了一个球,而一班的队员没投进,最后,我们班夺得了冠军。大家高兴的抱在一起,跳跃着、欢呼着。

一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。

五?四班钟启迪

指导老师肖长英

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