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350字 六年级 抒情散文经过几个月的学习，寻梦他们已经熟透了神器的使用方法了。他们来到雷鸣山，想挑战疾雷思。到了城门口，可比大声喊着，叫疾雷思出来应战。这时，城门开了，出来了许多小妖，在最头的是疾雷思，他手里拿着开山斧。只听他一声令下，全部的小妖立即将寻梦一伙人包围了起来。桑蒂尼说：“大家上，跟他们拼了。”双方打了起来，场
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600字 六年级 状物这一天，寻梦一伙来到赫拉山，想要寻找6把神器。山上到处都是悬崖峭壁，只要一不小心，就会掉进万丈深渊。突然，寻梦等人看到山上有一个山洞，想必6把神器就在里面吧。这时，危险发生了，由于莫雷太性急，脚踏空了，眼看就要掉进深渊了，寻梦马上抓住莫雷的手，和同伴们一起将莫雷给拉了起来。幻拉说：“莫雷，你以后可得
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1200字以上 六年级 读后感[a]初夏的紫藤是烂漫的，重重的陨落它的香，正打开一个小巧的缺口，透过一束白色的光线。世界在墙外过度绚烂，墙内却是一片盎然。想爬起来，空气清的犹如蓝色，喧嚣与静懿奇异统一。世界只留下了自己一个。听到其他的声音，只是树，只是瓦，只是无人的街巷。——梦里的那个世界是的，我知道。我的梦是假的梦。。。。。。
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500字 六年级 应用文读了《根鸟》这本书，我感慨万千，有感动，有困惑。《根鸟》并不仅仅是一本小说，它讲诉的事好似离奇，但却与生活紧密相连。故事的主人公是一个叫根鸟的男孩，他收到了一个叫紫烟的女孩的求救，那个女孩常出现在根鸟的梦里，于是根鸟以梦为马，向西去寻找他的梦——大峡谷。根鸟也曾放弃，也曾迷茫，也曾动摇，他一次次摔倒
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300字 六年级 叙事原来在每个人的心中都会有一个梦想，是梦想支持着每个人。如果一个人的“希望之心”破碎了，那么“黑暗之心”就会升起。“黑暗之心”的力量是很强大的，它会使其他的“希望之心”一起感染了。“黑暗之心”的力量还会有一股可怕的力量，可以变出各种各样的武器来伤害别人。而就只有寻梦者才能抵抗这种力量，寻梦者也会有一股
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1200字以上 六年级紫瞳迷迷糊糊地睁开双眼。“这是哪啊？”眼前，对于紫瞳这个标准吃货来说，简直就是超级超级超级超级（无数个超级）......完美世界。脚下的地是果冻，石子是巧克力，天上的云朵是棉花糖，树上的叶子是薄荷片，小溪里的水好像是柠檬水，重要的是在紫瞳的前方有一个糖果屋。紫瞳看着都咽了咽快要流下的口水。“欢迎主人
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900字 六年级 叙事自从那一次与那位奇怪的女孩相撞了之后，可伊和梦薰就开始注意她了。梦薰在那位女孩的资料中得知她叫林默言，六年级生，12岁，但是家长和住址一栏都是空的。“好神秘的女孩子呀”梦薰对可伊说。“是呀是呀，我看要告诉校长！”可伊说。第二天，可伊和梦薰就早早地来到了学校。只见校长站在学校门口，对每个同学都笑脸迎人
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550字 六年级 抒情散文因为可伊不在家里了，所以希然就住校了。（跟默言一起住的……）“起床了”还是那个闹钟，赖床的还是那个希然……“起床了，你不起来我就先去吃早餐了！”这次不是闹钟喊，而是默言喊的。希然慢慢地睁开了眼睛，看到的却是默言。“默言，谢谢你”希然的眼睛里流出了泪水。“像个笨蛋一样，我才不理你呢！”（话是这么说没错
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650字 六年级 应用文《根鸟》是我国当代作家曹文轩的作品；曹文轩的作品高贵的主人公，由始至终充满的美感，内容的有趣，故事情节的曲折，朴素的文字，让人有种身临其境的感觉。《根鸟》这本书的内容是充满梦幻的，把梦幻和现实巧妙的结合在了一起，让人充满幻想。根鸟有一天外出打猎，猎到了一只白鹰，发现白鹰的脚上绑着一块布条，是一封求救
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800字 六年级 书信突然，那个小女孩变出了一根黑暗教鞭。准备抽向希然，但是纯木将希然推开了，那黑暗教鞭就打在了纯木身上。后来那个小女孩又释放出了一刀黑暗之光，所有人都晕倒了。学校充满了许多黑暗之心。“希然！”默言向希然跑来。“默言，你也知道这个秘密吧？”希然问。默言点了点头。希然握紧了拳头。“希然，你要知道。你身为寻梦