寻梦——读《根鸟》有感
500字
六年级
应用文
读了《根鸟》这本书，我感慨万千，有感动，有困惑。《根鸟》并不仅仅是一本小说，它讲诉的事好似离奇，但却与生活紧密相连。
故事的主人公是一个叫根鸟的男孩，他收到了一个叫紫烟的女孩的求救，那个女孩常出现在根鸟的梦里，于是根鸟以梦为马，向西去寻找他的梦——大峡谷。根鸟也曾放弃，也曾迷茫，也曾动摇，他一次次摔倒，一次次爬起，一次次忘了心中的梦，一次次拾回心中的梦，最终他成功了，到了大峡谷，看到了白色的鹰，却伏在草地上嚎啕大哭……
我困惑过，根鸟仅仅十四岁，为什么会为了一个离奇的梦，为了一个素不相识的女孩，背井离乡，独自踏上了寻梦之路？现在我有点明白了，根鸟的坚持不懈不仅是因为他的善意和天意，更是他对梦的追求，对广阔天地的追求！他在旅途上遇到了许多，有骗局，也有关怀，他受到了许多人的帮助，最终找到了他的梦。
书中塑造了一个人物——板金先生，他陪伴根鸟走过了沙漠，在根鸟动摇的时候指引根鸟向前，他也要向西行，他，也要寻梦。文中，板金先生说过“我家在东海边上，有百亩良田，是个富庶人家。可当我失去了梦之后，这一切对我来说，又算得了什么？”是啊，如果没有了梦，活着又有什么意义？这本书的种种人物，种种故事，都象征着理想，围绕着“寻梦”。
有些人，为了达成梦想，去剥削别人，欺骗别人；有些人，会为了梦想提升自己，不断前进。我们也有梦想，为了梦想又应该怎么做？让我们去追寻自己的梦吧！
我的老家真美
450字
四年级
记叙文
● 荆州实验小学四（4）班 谢一文
我的老家在美丽的洪湖岸边，尽管是在农村，它没有城市的繁华和车水马龙，但有新鲜的空气。站在邻居家的楼顶上眺望四方，老家美丽的景色尽收眼底，让我感觉流连忘返。
向东边望去，只见那丝带般的小河唱着欢快的歌儿向东跑去；向西边望去，一条蜿蜒的乡村马路上很多去城里赶集的车，有点车水马龙的味道！向南望去，只见那些勤奋的农民伯伯正在种着稻谷，烈日当空，汗水一滴一滴地滴在土地上。再向北望去，是那一片挨着一片的鱼塘。
老家的屋前有一口井，听爷爷说，夏天从井里流出的水是凉的，冬天的水是热的。我不信，我喝了一口井水，果真很凉，还有一丝丝的甜味呢！ 屋后是一块小菜园，菜园里种着各种蔬菜，有黄瓜、辣椒、茄子、空心菜……这些菜都是爷爷、奶奶亲自栽种的，没有用化肥农药，完全是绿色无公害蔬菜呢。
夏天在老家过暑假，一直是让我感觉特别开心的事情。吃完饭的午后，可以约上几个小朋友一起赤足走在鱼塘边，可以钓鱼、捉虾，累了的时候，可以在爷爷的鱼棚里休息，醒来，去梨树上摘几个梨子，也算的上是享受了“绿色食品”。晚上和做完事情的爷爷奶奶一起快乐回家。
老家的空气好，生活也很开心。你们看到这儿，是不是觉得我的家乡很美呢？
（指导老师：曾铮）
展开阅读全文
相关推荐
六年级
应用文
500字
-
读《根鸟》有感寒假时，我闲来无事，就捧起着名作家曹文轩的长篇小说——根鸟，津津有味的读了起来，令我感受颇深。“菊坡”是少年根鸟的家乡。就是在这里十四岁的少年根鸟第一次独自一人外出打猎。他要用自己的猎物向父亲和整个菊坡的人证明自己的成长。无意中他发现了一只白鹰脚上的布条。于是他开始了一个有着开满百合花的大峡谷、飞动的白鹰、名叫紫烟的少女，扑朔迷离而又充满诗情画意的梦境。为了找寻这个梦，根鸟离开了菊坡，开始了以梦为马，长达三年的出走、流浪、成长的历程。在去“青塔”的途中，根鸟为人不解、嘲笑。在这里他遇上了追寻逝去的梦的老人——板金先生。在板金先生的帮助下他几经踌躇终于战胜了自己，决定为了梦想忍受屈辱向别人乞讨；他学会了靠自己的辛勤劳动去创造生活；懂得了自尊、自立；最重要的是懂得了对自己信念的执着。然而在“鬼谷”，根鸟被长脚拐骗、被困，经历了前所未有的磨难。逃脱后，他对自己的信念产生了倦怠、怀疑，回到了菊坡。但在父亲的鼓励下，根鸟再次出发西行。在“米溪”，根鸟遇到了秋蔓一家，一个他原可以就此停留视之为家的地方，对安逸生活的追求，沉迷于“幸福”，然而那个梦又一次催他上路。虽然此时的根鸟已不是最初的根鸟了，他变得害怕孤独与寒冷。故事的最后，他重遇板金。老板金在不断追寻梦中的途中逝去，他翻然醒悟，再一次背上行囊，继续他的历程，他的执着追随震撼人心。虽然他只能用泪水结束这一切，虽然名叫紫烟的姑娘只是梦里的人物，但他做到了，的的确确的找到了那个长满花的峡谷，他的目标，他寻觅的方向。他已经过了三年的磨砺，在旅途中，他也有退缩和迷茫，可他的父亲鼓励他，板金先生激励他，秋蔓支持他，让他一次次背上行囊再次出发，任何困难和诱惑都不能阻挡他的脚步！美国有位老人，在他15岁的时候，列了一张计划表，写下了将近不可能完成的将近150件事，里面包括主导一部精彩的电影、攀登珠穆朗玛峰等等。别人都觉得他不知天高地厚，家人也怀疑他是否做得到。但他却不放弃，在晚年到来时完成了大半，这使他的人生充实而又精彩。这本根鸟让我明白，再找不到自信和执着踪影的角落里，人们只能寻得几片枯枝败叶；在成功者面前，到处盛开着执着和毅力的花朵！六年级:黄姿潆800字 六年级 读后感
-
读《根鸟》有感前几天，我在图书馆里借了一本曹文轩的小说，叫《根鸟》。“根鸟”就是小说主人公的名字，他虽然只是曹文轩笔下的虚幻人物，但从他身上，我懂得了梦想的意义，明白了无论何时何地都要有坚韧不拔的毅力，读完了他的故事后，我仿佛灵魂都收到了洗涤。在我们这些人的心中，“梦”也许只是生活中可有可无的东西，但是根鸟，却只因为自己所做的一个梦，耗费了4的青春。原本他只是菊坡一个无忧无虑的小男孩，和父亲平凡但快乐的生活在一起。直到有一天，他在山上猎到了一只罕见的白鹰，并从它的脚上取下了一个叫“紫烟”的女孩子的求救信时，根鸟的命运便从此改变……他找遍了附近所有的山谷但一无所获，但是在一个梦幻的夜晚，根鸟来到了一个美丽的大峡谷，几只白鹰在山谷上空盘旋着，银杏树下站着那个叫“紫烟”的女孩儿，她的身旁开满了百合花……那是根鸟的梦。他梦中那个天堂般的地方或许根本不存在，但是根鸟却坚定着那个梦境一定是天意的安排，于是便义无反顾地踏上了漫漫长途的西寻紫烟之路。他为了追逐自己心中那虚无渺茫的梦，几乎竭尽了所有。即使他的梦想在别人看来都是天方夜谭，即使他已身无分文只能屈尊乞讨，即使他因梦想遥遥无期而前路迷茫，但他却从未放弃过自己的追求，尽管路上的艰难一个接着一个，他仍然坚持着自己的信念，从未后悔。他被梦想所牵引着，一路西行。他孤身一人走过了茫茫无边的大沙漠，他为了要回自己辛苦赚来的买马钱而受尽欺凌，他还因为看错了人而被骗去荒山野岭当了矿工……在多少个日日夜夜，传来他痛苦的悲鸣，他无时无刻思恋着家乡的老父亲，但依然没有因此磨灭根鸟追逐梦想的决心。直到他的父亲病死在家中，根鸟还是没有想到放弃，因为无论什么都改变不了他那颗不可动摇的心！最后，他终于找到了他花费了毕身心血去追求的“梦”——开满百合花的大峡谷。他的付出得到了回报。我们在生活中，一定也有想要追求的梦想，那时要学习根鸟面对挫折的坚强毅力，无论结果是好是坏，但只要付出了努力，就代表他战胜了自己，那也是一种成功。六年级:唐倩800字 六年级 读后感
-
读《根鸟》有感季节总是从一缕风开始，生命的美丽常常因梦想而摇曳多姿……——题记《根鸟》是一部梦幻般的小说，它把我带入了另一个世界，让我也在品尝着人生的酸甜苦辣，体验着一个真实、丰富的人生。根鸟是一个有梦想的孩子，他在梦里见到了他的目的地——一个长满百合花的大峡谷。从此便开始了他的人生之路。根鸟是幸运的，他找到了那个梦境，那个天堂般的把峡谷，百合花静静地开放着，几只白鹰在峡谷里盘旋着，一个紫烟女孩在银杏树下那是一个比天堂还美的却更遥远的地方。与根鸟比起来，板金是不幸的。他也是一个追梦的人，在他18岁的前一个晚上，他梦见他的梦离开了他。从此，梦不再属于他，他只能睁大眼睛，呆呆的凝望无边的黑暗，觉得自己面对的只是寂寞。板金在也无法忍受没有梦，于是他决心要找回属于他的梦，开始他真正的人生路。最终，板金却没有到达他的目的地，没有寻他的梦，没有完成他的使命。是什么指引着根鸟？是什么支持这根鸟？是什么召唤着根鸟？是梦！当根鸟沿着直觉向梦走的时候，他没有怀疑。板金和根鸟有相似的地方，他们的梦似乎都遥遥无期，不可实现，打他们却毅然决然地走下去。实现梦是他们的全部，他们没有理由布勇往直前。在寻梦的过程中，根鸟奋斗过、放弃过、追求过、绝望过……可他紧紧护住跌疼的梦，不肯服输。梦想是火，它能把一切诱惑、胆怯、彷徨枯草一样烧尽；梦想是风，它能把雪源变绿、干涸润甜。有梦的人生才会美丽不是吗？尤利乌斯、马吉靠着两扇磨盘磨亮了自己；史铁生靠着两个车轮，探索了生命的深层意义；李嘉诚靠着空空的双手，撑起了广阔的事业天空……那么多牵魂挂魄的召唤，那多么不到黄河不死心的追逐，不都是因梦而让平静的生命湖水涟漪重重吗？曾经上体育课是测验长跑，从来没有经验的我害怕了，可我最终还是跑完了全程，即使我没有站在第一名的位置上，起码我跑赢了自己。至少在起跑线上，我的梦就是跑道的另一头，我的心与梦拴在了一起。我的梦与脚紧紧相连，将我牵到了梦的终点线……季节总是从一缕风开始，生命的美丽常常因梦想而摇曳多姿……800字 六年级 应用文
-
寻梦路上的坎坷读《根鸟》有感根鸟，顾名思义，肯定会有人认为它是一只无足轻重的鸟，可事实却不是如厕。“根鸟”是一本书的名字，也是这本书里的主人公。《根鸟》主要讲述了一个名叫紫烟的少女到悬崖上采花，却一不小心失足掉进了大峡谷。她出现在一个名叫根鸟的少年的梦里，根鸟为救她而去寻找梦中的大峡谷。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前，他在痛苦中品尝着欢乐。在书中，根鸟用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，战胜了寻梦路上的种种困难。他还用他那战胜困难的勇气和力量揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中重获新生！回首往日的点点滴滴，我猛然发现：现实生活中的我不及根鸟的万分之一。他做一件事，就算是受到了打击也绝不灰心，就算是遭遇挫折也绝不放弃，可是我呢？思绪将我拉回了半年前的那一天……“接下来我们颁发艺术节获奖的同学，请报到名字的同学上台来领奖。……”广播里响起了老师的声音。当老师报完获奖的名单时，我没有听到我的名字。我从心底里知道：我失败了，我没有获奖。我一蹶不振，好长时间上课时都没办法集中精神。直到现在，我才意识到自己当时的举动是多么的幼稚。……根鸟，在他短暂的一生中，他决定用这些时间去追逐梦想。他成功地诠释了梦想的意义。他的一举一动是人类的奇迹……550字 六年级 读后感
-
执著读《根鸟》有感“紫烟我一定要找到你”，“我一定要找到你”，“一定要找到你！”……这几句话不知道在我的脑海里浮现过多少次，每次出现都令我思绪万分。文中的根鸟因为梦想而追求；因为渴望而执著；因为坚持不懈而得到最后的成功。但是成功的不止是他，如家喻户晓的海伦.凯勒集聋.哑.盲于一身却没放弃自己的信念，她为了自己的理想克服了常人难以想象的困难，并掌握五国语言。无独有偶，29岁的贝多芬双耳失聪，但凭借着执著的精神，他完成了《命运交响曲》等宝贵的音乐作品。与他类似的还有妇孺皆知的“大衣哥”朱之文，一个山东的普通农民，居然用自己的歌声征服了许多专业的歌唱家。这些，不都是他执著于自己的音乐梦想的结果吗？他们的执著精神，令我汗颜，也一直鞭策着我做事要坚持、坚持、再坚持……“水滴石穿，绳据木断”，但凡成功无不源于执著的追求。记得儿时的我就爱写作，梦想长大了成为作家，于是我开始写作，为了写出“有血有肉”，有真情实感的文章，我开始了广泛阅读书籍，笔耕不辍，在阅读、写作、修改……的不断反复中，我也曾怀疑、懈怠、徘徊、迟疑过。此时写作的梦想在心里呼唤着我。“加油！”“坚持！”“你一定能行！”……于是，我又有了使不完的劲，再一次捧起书，再一次提起了笔。我坚信因为坚持不懈一定能走向成功。荀子曾说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功不在舍。”骏马虽强壮，腿力比较强健，然而它只能跳一下，最多不过十步；相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而马夫若坚持不懈走十天，照样也能走很远，劣马的成功就在于它执著的走。 我终于明白，原来执著源于勇于探索，不断攀登。执著源于排除万难，永不言弃；执著源于风雨无阻，坚持到底。当我们在人生的道路上艰难的行走时，只要我们执著，那么，成功就在我们眼前。600字 六年级 应用文
-
读《根鸟》有感国庆佳节，我一鼓作气读完了曹文轩先生的纯美小说《根鸟》，领略了书中的含义。主人公根鸟在一次外出打猎时，猎到了一只罕见的白鹰，并从白鹰脚上取下了一封求救信，落名“紫烟”。当晚，根鸟与父亲寻遍了附近的山谷毫无收获后，根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。途中，根鸟结识了板金，板金在十八岁那年当梦离他远去后，舍弃了荣华富贵，也踏上了西寻梦的旅途。这两个人都是为追寻自己那渺茫的梦而西行的。途中虽然艰难险阻层出不穷，但他们凭借着那坚持不懈的意志，心中那不达到目的势不罢休的信念，跋山涉水，克服了重重的艰险，竭力寻找着自己可能一无所获的梦。但板金的命运却是悲惨的，他在莺店的郊外慢慢地闭上了眼睛，与世长辞了。临终前，他告诉根鸟：“要坚持不懈地去寻找梦中的大峡谷、紫烟。”根鸟凭借梦中的记忆，虽然是在漫无目的地寻找，但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷，根鸟虽然在做苦力，过着艰苦的生活，但他没有放弃，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍弃了荣华富贵和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在莺店，根鸟面对自己一贫如洗，再一次显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力，往西直走，终于来到了大峡谷。这一切，不都标志着根鸟心中那永远不断的坚忍不拔的意志吗？根鸟的事迹深深地感触了我，使我受益匪浅。他使我想到，根鸟那种永不放弃的恒心不就像那一簇簇爆发的礼花吗？其实，礼花在升空和绽放时是一样漂亮的，若不是在升空的压力下，礼花能绽放出那么光彩夺目的色彩吗？人生如同礼花，都需要向上腾飞的决心和恒心。正如英国诗人莎士比亚所说的那样：“一件事情，一旦着手，不达目的，决不罢手。”这句话再次显示了坚持不懈的意志是多么重要，它蕴藏着的动力将是无穷无尽的。它激发着一个人将要着手一件事时，就算是微不足道的，也要一办到底，绝不半途而废。这样，我们才可以像绽放着的礼花一样，迅速冲顶，最后获得成功。板金虽然没有找到自己那失去的梦，但他却为了自己的梦想耗尽到最后一刻。他的行动也向我们蕴予着要在荆棘丛生的艺术大道上闯荡，常人可能会望而却步，但生活的强者，那种意志坚强的人，他们也许会得到史无前例的成功，欢欣鼓舞地来品尝成功的乐趣。英国小说家狄更斯曾经说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”着名英国女作家夏洛蒂．勃朗特在文学事业上受挫，曾经遭到英国桂冠诗人罗伯特．骚塞的冷嘲热讽，但她毫不气馁，毅然改写小说，最终踏入了文学圣殿的大门，在文学圣坛上脱颖而出，在世界上引起了不小的轰动。丑小鸭小时候虽然丑，但它经过无数次练习飞翔，最终还不是变成了亭亭玉立、展翅高飞的白天鹅了吗？科学巨匠史蒂芬．霍金虽然自身残疾，但他身残志坚，依然努力地探索宇宙的奥秘，坚持不懈地进行思考宇宙的起源，被人称为活着的爱因斯坦。这些不都是坚持不懈的毅力中的成功者吗？总而言之：“一个人要有恒心，要有坚持不懈的毅力，凡事皆需尽力而为，半途而废者永无成就。”200字 初一 应用文
-
读了《根鸟》有感无论过程的好与坏，都是人生的一种经历，不要忘记自己最初的梦想。——题记根鸟是一个名副其实的山村男孩，虽然他只是曹文轩笔下虚构的小说人物，可对于我来说，他就像是一个真实的朋友，让我懂得了梦想的意义。起初根鸟只是捡到一片普通的布条，是一个叫紫烟的女孩的求救信。当他和父亲找遍了附近的山谷却一无所获时，根鸟决定一路向西，寻找大峡谷，救出这个叫紫烟的女孩。一路上，根鸟结识了很多伙伴，他们都各自背负着不同的使命，但对于梦想的坚定信念是相同的。即使被迫在鬼谷干一些艰苦的工作，依然没有磨灭根鸟追寻梦想的心。途中，根鸟面对了数不清的遭遇，经历了数不清的劫难，最终找到了大峡谷，也完成了自己的成长。小说中，根鸟是一个很执着的男孩，对一件事物看法的执着，对自己目标的执着。正是这种执着支撑着他一步步走在寻梦的路上。尽管他的梦想在别人看来都是天方夜谭，可他从没想过要放弃，不管是在身无分文之际还是前路迷茫之时。与根鸟的梦想相比，我们的梦想更加接近现实，可是与根鸟对梦想的坚定相比，我们就会稍逊三分。很多人当初都会信誓旦旦地认为自己会实现梦想，可是一遇到挫折就开始打退堂鼓，宁愿找一百个理由去迁就自己面对困难的懦弱，也不愿意找一个理由坚持自己的梦想。根鸟为了找到大峡谷，耗费了自己四年的青春。四年来，他结识了不少朋友，也知道不少其他可走的路，可他始终没有忘记自己最初的梦想，依然走着原来那条不被人重视的道路。尽管最终的结果没有给根鸟带来多大好处，但他从未后悔过。他告诉我们，在追梦的路上，重要的不是结果，而是为梦想而奋斗的过程。读完《根鸟》这本书，我懂得了不少道理。在以后的人生道路上，我要学习根鸟的精神，学习他对梦想的坚持，以及面对挫折的坚毅和克服困难的勇气。650字 初一 应用文
-
读《根》有感读了《根》这篇短文，我对根和根的品质有了很深的了解。根它给叶子以无限生机，给花朵以青春活力，它将自己的生命无私地献给了大地！它千姿百态，硕果给人间美的享受！也许有人不屑一顾地说：“根实在不美，自甘被埋没，真是愚昧极了。”我觉得这样的理解未免太浅薄！如果没有根在泥土里拼命地吸收养料，就不会有无限生机的叶子，青春活力的花朵。根虽然埋在地下，样子很古怪，但它不雅的外表却包藏着一颗高尚美丽的心。我由根的品质联想到了，在生活中，也有许多有着根那样品质的人。比如：清洁工，他（她）们默默无闻，无私奉献，用自己勤劳的双手，为我们打造了一个良好的生活环境。如果没有他们，我们的生活环境就不会有这样整洁干净。还有那些守护在祖国边疆的军人们，他们像根一样，用青春，甚至是用生命保卫着祖国。如果没有他们，我们就不会过上这样安宁的日子，这样美好的生活。其实还有许多有着根一样品质的人，老师、警察等等。我以后做人也要像根那样，有着博大的胸怀，远大的理想和高尚的品质，要做一个默默无闻，有着奉献精神的人。400字 初一 应用文
-
读《寻梦者》有感漫漫人生路，也可谓之“苦苦寻梦路”，而在这布满荆棘的人生旅途中，有一群人却散发着别样的光芒，谱出一首首动人心弦的赞歌，没错，这便是寻梦者。最近有幸获读了戴望舒所作的《寻梦者》，诗中展示的正是寻梦者寻梦的艰辛历程。当他决定去寻那“无价的珍宝”时，便不顾风吹雨打，执着追求，而当“金色的贝吐出桃色的珠”时，无言的欣慰却与面色的衰老不期而至。读罢全文，思绪浮荡空中。我相信，寻梦者无怨无悔，即便寻梦的岁月夺去了似水年华，但它却令寻梦者的人生变得更为充实而富有激情。看那自然万物，又有谁在乎过寻梦历时的长短呢？鹰梦想与白云相伴，于是越飞越高，从而练就了搏击长空，俯视一切的飒爽英姿；水梦想超越自我，于是穿破石岩，勇往直前，从而绘就了瀑布抛珠洒玉，藐视险阻的雄奇景观。人生需要梦想，才能走出属于自己的生命传奇。冯骥才曾说：“当花儿梦想自己变成蝴蝶时，蝶儿们已变成苦苦等待自己的花儿。”只要你拥有梦想，那么，梦想已在远方静静地等待你。别再迟疑，朝梦想出发吧！梦想是一座高峰，让我们拥有保尔？柯察金般钢铁的意志吧；梦想是雨后绚丽的彩虹，让我们用奥运冠军夺金后的灿烂笑容来面对，这时，你会发现，原来它是那么美，那么迷人！梦想是我们前进的催化剂，也是未来给予我们的风帆，让我们如诗中的寻梦者一般努力追寻，实现梦想，主宰自己的人生吧！似水年华，我们共同把握寻梦人生！“梦会开出花来的／梦会开出娇妍的花来的／去求无价的珍宝吧”550字 初一 应用文
-
读《培根随笔》有感《培根随笔》读来给人一种享受，简洁优美的辞藻让人忍不住读完全文，让每个读过的青少年受益匪浅。这本书工有58篇随笔，包括“论逆境”、“论善良”、“论自私”……很多都联系到了我们的生活，与我们息息相关。其中，最让我感慨的还是“论死亡”这篇随笔。因为，我认为这是最重要的。人如果没了生命，那还谈何友谊，谈什么幸运、财富呢？因此，只有活着，才能实现你的愿望。然而，人活着并不是虚度年华，而应该把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以错过。人在世就得使你的生命有意义，要为自己的目标、追求不懈努力，你要相信：胜利的曙光时刻在等待着你的凯旋。“采菊冬篱下，悠然见南山”，陶渊明悟出了人生的真义；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是文天祥宁死不屈的浩然正气；“享受人生，并且帮助别人享受人生”，这是茅于轼在晚年思考出的人生意义；“从今天开始，做一个幸福的人”，郑海啸明白了人生是有意思的……古今中外，很多人都感悟了人生，明白了人生，懂得了人生的真谛，这样的例子不胜枚举。而我们呢？真正明白了吗？虽然很多人都很畏惧死，虽然这个字眼会让我们的恐惧油然而生，可是如果你的人生已经很充实、很美好了，“死”又算得上什么呢？你已经不枉此生了，你会觉得人生好幸福。聋哑盲人海伦.凯勒，这是一个众所皆知的大人物了，对待她，你抱什么样的态度，心里应该很敬佩吧，我想只要有一点点怜悯之心的人都会感动，甚至为她而哭泣。这样一个残疾人和我们这些正常人相比，我们当然占了上风了。那又畏惧什么呢？我们为什么就不如她呢？照理说，我们有能力学得比更好。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，生命掌握在自己手中，命运会因你而改变，人生会因你而绚丽多彩。所以，挑战是必不可免的。生命本是一泓清泉，只有挑战自我的人才能体味出它的浩荡；生命就像一首优美的歌曲，只有挑战自我的人才能谱出优美的旋律。把握你的生命，努力奋斗，撒下汗水，不断耕耘，为你的人生画上一个圆满的句号。700字 初三 书信
-
读《根鸟》有感有一种力量能使人不断地进步，有一种力量能让人不断地完善自我，这便是梦想的力量。许多人，开始时都有自己似乎不可能实现的梦想，但为了早日能实现这个梦想，而不断地努力着、努力着……我曾经看过一本叫《根鸟》的书，里面的情节十分动人。书主要讲的是一个少女到悬崖边上采花，一不小心掉进了大峡谷中，之后她便常常出现在一个叫根鸟的少年的梦里，根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦，荒漠，草原，大山，村落，峡谷，小镇，数都数不完的一个个场景奇异而玄妙，根鸟成长在现实与梦幻之间，他下定决心以梦为现实，度日如年的穿过了他的成长阶段，在恍惚和迷乱，清醒，执着，一往无前，最终找到了悬崖边上采花的那个少女。虽然，这不是现实失活中的故事，但也能激发了我的理想。于是，我下定决心：当一名优秀的教师。我对能当上一名老师是多么迷恋啊！看着老师站在讲台上，为我们分析题目；帮我们能更快地理解题目，我心里是又羡慕又妒忌。虽然我知道要当一名老师不容易，当一名优秀的老师更不容易。老师就如同一只点燃点蜡烛，在墙角默默地流泪，但当看着自己手把手教出来的学生考上名牌大学时，心里又是多么骄傲，多么自豪。成为一名作家是我的梦想，但我要不断地努力，使梦想早日不再是梦想。500字 五年级
-
读《根鸟》有感有一种力量能使人不断地进步，有一种力量能让人不断地完善自我，这便是梦想的力量。许多人，开始时都有自己似乎不可能实现的梦想，但为了早日能实现这个梦想，而不断地努力着、努力着……我曾经看过一本叫《根鸟》的书，里面的情节十分动人。书主要讲的是一个少女到悬崖边上采花，一不小心掉进了大峡谷中，之后她便常常出现在一个叫根鸟的少年的梦里，根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦，荒漠，草原，大山，村落，峡谷，小镇，数都数不完的一个个场景奇异而玄妙，根鸟成长在现实与梦幻之间，他下定决心以梦为现实，度日如年的穿过了他的成长阶段，在恍惚和迷乱，清醒，执着，一往无前，最终找到了悬崖边上采花的那个少女。虽然，这不是现实失活中的故事，但也能激发了我的理想。于是，我下定决心：当一名优秀的教师。我对能当上一名老师是多么迷恋啊！看着老师站在讲台上，为我们分析题目；帮我们能更快地理解题目，我心里是又羡慕又妒忌。虽然我知道要当一名老师不容易，当一名优秀的老师更不容易。老师就如同一只点燃点蜡烛，在墙角默默地流泪，但当看着自己手把手教出来的学生考上名牌大学时，心里又是多么骄傲，多么自豪。成为一名作家是我的梦想，但我要不断地努力，使梦想早日不再是梦想。五年级:1244236665作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 读后感
-
读 《根鸟》有感《根鸟》是曹文轩写的一篇小说，他讲述了一个住在菊坡里的一个孩子，他名叫根鸟。他们家非常穷，他们经常到深山里打猎。有一天晚上根鸟发了一个梦，他梦见了一个大峡谷，里面有一个女孩，生活凄惨，一个人生活在里面，她名叫紫烟。她请求根鸟救她出去，根鸟也答应了一定会去救她。根鸟把梦见的事告诉了父亲和家乡里的人。但他们一地点儿也不相信他。都告诉他，这只是梦，不是真的。但根鸟一连好几晚发了这样的梦。他告诉父亲他要去寻找那个长满百合花，有白鹰在上面飞的大峡谷。父亲最终也答应让他去。经过了几年之后他终于到达了那个久违的大峡谷。他在途中经历了重重困难，他一个人走过了荒凉的大沙漠，因信错人被骗去了当矿工，为了要回买马的钱被人打了半死。在一个叫米溪的地方他完全可以开开心心的生活，过上富裕的日子。他的父亲在家里病死了，他烧掉所有，还要去寻找大峡谷。但他为什么要放弃这些呢？还要苦苦的去寻找那个峡谷？这还不是因为一个字吗？-——信！和一种不怕苦不怕累的精神一种坚韧不拔的恒心！！！但在我们的现实当中又有多少个人能够这样呢？像有的人做工一样有点辛苦就辞工，一点也吃不了苦，像有的商家一样为了自己的利益，不惜违反诺言，那么个——信子要哪去了了呢？？要是我是当中的根鸟的话，可能我就没有那么大的勇气去找那个大峡谷了，可能遇到小小困难我就打退堂鼓了！所以我们要学习根鸟的精神500字 初二 读后感
-
读《珍珠鸟》有感E度网专稿 未经允许不得转载读了《珍珠鸟》这篇课文，我的感受颇深！作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感，写出了这一文章。在他的笔下，我们看到了一只只可爱又调皮的小鸟，它们是那么的自由，无拘无束。但害怕是它们的天性，可是在这篇文章里，小鸟由开始的害怕而慢慢的转变成了大胆，与作者亲密的接触，让我们能够清楚的看到动物与人之间的那种友谊，给读者留下了深刻的印象。在课文中的一句话点名了中心：“信赖，往往创造出美好的境界。”的确，信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人，真诚相待，诚实守信，那么其他的人就会把他当作知心的朋友，也会同样信赖他，友好相处，即使在危难的时候也会给他带来帮助；反之，如果一个人不信赖他人，处处疑神疑鬼，那一定会造成不必要的误会和无谓的争吵。在文章中还有一个令我记忆犹新的片段：珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时，扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴，难道在做梦？”这句话的每个字里都充满情趣。我读着，仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景，眯着眼睛，多么可爱啊！所以，我们要用真心去对待生活中的每一个人！“信赖，往往创造出美好的境界！”二中心小学三年级:幻化为风500字 三年级 读后感
-
读《珍珠鸟》有感珍珠鸟本是一种怕人的鸟，但在作者冯骥才的关爱与抚摸下，她渐渐的消除了对人的恐惧感，对人产生了信赖。于是，一个有一个与尼奥和谐相处的美好画面，在我们眼前展开：小鸟在人的肩头睡得好熟好熟……读完文章《珍珠鸟》我心潮起伏，感慨万千：新来，竟能创造出如此美好的奇迹！可留意我们的周围，更多的却是因为人与人之间缺乏虚报喀布尔矛盾不断：病人买到假药，与药店闹纠纷；合伙做生意，因一方被另一方欺骗而闹到法庭；朋友借款因无心归还而反目成仇……于是现实生活中人与人之间的和谐画面消失了，取而代之的是陌生，仇恨。一位衣衫褴褛的学生模样的人贵在路边，脚下是一张乞讨求学的纸，一个铁罐头盒里零零落落地放着几枚一角的硬币。一个感性人走过，一辆了汽车驶过，未曾有人向这边望一眼，有的干脆而不见，更别说施舍了，他们的做法可以理解，害怕上当受骗，可当你从这种情景面前走过时，你有于心何忍，说到底还是缺乏信赖。信赖是架设在人与人之间的桥梁，是沟通人心的纽，是震荡感情之波的琴弦。而信赖是建立在真诚与关爱的基础上的。同学们，让我们从自身做起真诚待人，关爱他人，构筑一种信赖的人际关系，从而为我们的生活创建出美好和谐的画面。500字 三年级 读后感