寻梦路上的坎坷读《根鸟》有感550字

寻梦路上的坎坷读《根鸟》有感

550字 六年级 读后感

根鸟,顾名思义,肯定会有人认为它是一只无足轻重的鸟,可事实却不是如厕。“根鸟”是一本书的名字,也是这本书里的主人公。

《根鸟》主要讲述了一个名叫紫烟的少女到悬崖上采花,却一不小心失足掉进了大峡谷。她出现在一个名叫根鸟的少年的梦里,根鸟为救她而去寻找梦中的大峡谷。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前,他在痛苦中品尝着欢乐。

在书中,根鸟用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,战胜了寻梦路上的种种困难。他还用他那战胜困难的勇气和力量揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中重获新生!

回首往日的点点滴滴,我猛然发现:现实生活中的我不及根鸟的万分之一。他做一件事,就算是受到了打击也绝不灰心,就算是遭遇挫折也绝不放弃,可是我呢?思绪将我拉回了半年前的那一天……

“接下来我们颁发艺术节获奖的同学,请报到名字的同学上台来领奖。……”广播里响起了老师的声音。当老师报完获奖的名单时,我没有听到我的名字。我从心底里知道:我失败了,我没有获奖。我一蹶不振,好长时间上课时都没办法集中精神。直到现在,我才意识到自己当时的举动是多么的幼稚。

……

根鸟,在他短暂的一生中,他决定用这些时间去追逐梦想。他成功地诠释了梦想的意义。他的一举一动是人类的奇迹……

我的理想

550字 六年级 读后感

理想,就像是目的地,等待着你前往;就像是高峰,等待着你攀登。。。。。。

古人云,人无志不立。每个人都应该有自己的理想,我的理想是当一名光荣的人民教师。

从小到大,我接触过许许多多的老师,无论他们是教哪一门学科的,都给我留下了很深刻的印象。

小时侯,我以为当教师很简单,可以站在高高的讲台给学生讲课,讲台下,学生就像温顺的绵羊一样听我讲课。可是当我渐渐上了高年级,我发现我错了。

当教师一点也不容易,就例如说我们的王老师吧!王老师每天都呕心沥血地把知识传授给我们,让我们沐浴知识的阳光。可是,有一些学生偏偏就不领情,上课根本就不理会老师,自己一个劲地在下面搞小动作,惹老师生气。气得老师把嗓子都喊哑了。而王老师只是上午去打了一会儿针,下午就来带病上课了。

你不要以为我会因此放弃这个理想,我要告诉你,我的决心始终都没动摇。老师那红烛一般自我牺牲的精神驱使我更努力地朝这个梦想前进。

当一名辛勤的“园丁”,浇灌祖国的花朵。我把它视为目标,它以自身特殊的魅力吸引着我。我要向那些优秀的教师学习,提高自己的教学水平。当然,我现在要努力学好知识,把我所知道的,所了解的,全部授给我的学生。让祖国的下一代,学到更多的知识。

理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓阴。我坚信,只要我有坚定的信念,努力奋斗,勇往直前,我的理想将不再遥远!让理想绽放出最美丽的花儿吧!

夜深了,风儿把我的理想带到梦里,我仿佛看见我正在讲台上讲课。。。。。。

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