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750字 高二寻梦寻梦？撑一把纸伞，向幽巷更幽处漫溯；满载一伞碎花，在碎花斑斓里微笑。——题记也许是身为苏州人的原因吧，我喜吃，食甜食。芝麻团子、玫瑰包子、酒酿饼……孩子，总是贪一时新鲜，吃得多了便不要了。而记忆中，却总有那一抹甜味。夏。山塘街。兴奋。终于来到了这儿，白居易的不经意，造就了它。七里山塘，在广济路下静静地穿过。
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350字 初二 散文我在寻梦，撑起一支长杆，在芦花荡中漫游，满载一船甜蜜与星辉。我在寻梦，寻梦，寻的是何梦？我的梦或许在远方，虚无，缥缈，如世外桃源一般。我划到了汨罗江畔，，望滔滔江水，是不是你屈原内心的愤慨。屈原，既然乱世无你所寻真理，何不回头一步？也许真理正在幽山之中。我摇着竹竿，来到了洞庭湖。吴军，你咏桐木，讽贵族。
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1000字 初一 抒情散文--寻梦。我化作一缕微风，飞啊飞，我的梦儿，你究竟在哪里？我化作一朵白云，飘啊飘，我的梦儿，你究竟在哪里？我化作一粒沙子，滚啊滚，我的梦儿，你究竟在哪里？我化作一滴溪水，游啊游，我的梦儿，你究竟在哪里？寻梦，追圆梦，我的梦啊，你在哪里？>（一）6岁时，我如痴如醉的爱上了白雪，向往那种纯洁带点梦幻般的颜色，就好像是一个个白色的精灵。
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700字 初一人生，就如同交盘错杂，四通八达的道路，你不知道该如何抉择，也不知道哪一条才能停靠在理想的彼岸，虽说条条大路通罗马，但人生转而即逝，追寻梦想应该把握好分寸。追寻梦想，应该有自己独立的想法，对外界的反对不要过分在意，让它左右自己的想法，没有达尔文《物种起源》的创新，怎么会有如今生物学的辉煌；没有梁启超的维新，怎么会有现在的民主社会，没有李白等人对文学抛开封建的热爱，怎么会有如今繁荣发展的文化。不要在乎别人的所思所想，要有自己的想法。走自己的路，让别人说去吧！
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550字 初一 应用文漫漫人生路，也可谓之“苦苦寻梦路”，而在这布满荆棘的人生旅途中，有一群人却散发着别样的光芒，谱出一首首动人心弦的赞歌，没错，这便是寻梦者。最近有幸获读了戴望舒所作的《寻梦者》，诗中展示的正是寻梦者寻梦的艰辛历程。当他决定去寻那“无价的珍宝”时，便不顾风吹雨打，执着追求，而当“金色的贝吐出桃色的珠”时，无言的欣慰却与面色的衰老不期而至。读罢全文，思绪浮荡空中。
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550字 初一 演讲稿帆影·寻梦各位评委老师，各位同学：中午好！今天，我演讲的题目是帆影·寻梦。在沙滩边的浅水里，漂这一着小巧的船儿，它在那儿微微动荡。阳光愈加的猛烈，终于，它扬起帆，载着对海的憧憬，毫不犹豫地冲出去。渐渐地，只能看见与阳关融为一体的帆……想必，在我们每一个人的心中，都有那么一只小船，它永载着我们所有的梦，带着期盼驶向前方。
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550字 五年级 散文日有所思，夜有所梦。我是个爱做梦的人，为了自己的梦想去寻找，这就是我——寻梦者。梦需要寻找，是不现实的，当记忆深处的灵魂，寄情于心灵的一瞬间，你就会梦见那深刻的记忆。人需要幻想，在幻想中祈求进步，在梦中寻找自己的那块乐土，在梦里你才是真正的无拘无束，无忧无虑。是谁为梦辅上双翅，让它在我心中飞翔。我寻找，梦中的乐土。我寻找，梦中的幻境。我寻找，梦中倾诉的港湾。这就是我——一个寻梦者的真实告白。
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550字 初二 散文“让青少年敢于有梦、勇于追梦”这是一句让人闻之激昂的话语，但我放胆问一句，谁又知梦在何方？世人皆以为追梦难，但谁又有想过，寻梦更难。红尘俗世中，世人皆是当局者，仿佛被世间所操控，连自我都难以寻回，又何尝说寻梦了。如今的青少年都已经不再是当初那个单纯的，愿为梦付出一切的人了，他们已经深受世间为人处事的改变了，只愿去思考什么是有好处的，却失去了那份追梦的心，甚至已经忘记了自己那曾经的梦，忘记了少年的激昂。
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400字 三年级 写景美丽的“寻梦谷”瀑布群洪欣奕“寻梦谷”瀑布群在福建省漳州市的长泰县境内。那里风景优美，以瀑布多而出名，是一个很好玩的地方。“寻梦谷”那里瀑布很多，景点优美。进入“寻梦谷”，迎接我们的是“迎客瀑”。她像一个美丽动人的仙女向我们温和地说：“欢迎你们到‘寻梦谷’观光。”“寻梦谷”是一个峡谷，两边是茂密的树林。我们沿着崎岖的山路艰难地向上走，经过“鲤鱼跃龙门”、“金蟾出水”……来到“三迭瀑”。
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1000字 初一 议论文“有的人看到已经发生的事情，问：‘为什么会这样？’我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：‘为什么不能这样？’”萧伯纳告诉我们一个道理：人要拥有梦想并敢于追寻梦想，才能绽放光彩。梦想是人们对美好事物的憧憬，是一切动力的源泉。但仅拥有梦想还不够，还必须勇于追寻梦想。纵观古今中外，凡成大事者，必是拥有梦想并勇于为之奋斗的人。