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450字 六年级 记叙文大家都听说过大禹治水这个故事吧！今天下午，我们就实实在在的来了回“大禹治水”。下午第二节课，何老师拿着一张试卷说：“……教室不干净，连讲卷子的兴致都减少了一半”。于是，何老师就吩咐日生们立即抬水来冲洗教室，把窗户、净水器擦干净。其它同学在教室外或多煤体教室那儿站成一排。等其它同学撤离教室后，值日生们
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500字 六年级 叙事大禹治水大家都听说过大禹治水这个故事吧！今天下午，我们就实实在在的来了回“大禹治水”。下午第二节课，何老师拿着一张试卷说：“……教室不干净，连讲卷子的兴致都减少了一半”。于是，何老师就吩咐日生们立即抬水来冲洗教室，把窗户、净水器擦干净。其它同学在教室外或多煤体教室那儿站成一排。等其它同学撤离教室后，
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350字 六年级 书信阳春三月，风和日丽，这么好的天气，我决定和妈妈一起去“兰陵王”游玩！道路两旁的柳树吐出了嫩绿色的小芽，小草偷偷地从泥土里钻了出来。一路上，我们唱着歌，欣赏着美丽的景色，心情愉快极了！突然，我看见路旁小河里的水是紫红色的，咦！这是怎么回事呢？妈妈告诉我说前面有个洗染厂，把染布的脏水都排到这里了。我们一
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500字 六年级 叙事我们生活因为有爱而美丽，也因为有爱才精彩，只要心中有爱，你就会发现：爱，无处不在。昨天晚上我与妈妈睡觉，爸爸在一旁讲笑话，我边听边笑，在被窝里手舞足蹈，竟不知不觉将热水袋推给了妈妈，。过了一会，妈妈说：“动动，谢谢你，你自己手还冰凉，就把热水袋给了我，谢谢。”说着，她把我拥进了她温暖的怀抱。我惊讶不
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300字 六年级 叙事为了迎接省级领导的卫生检查，我们学校今天开展了全校性的大扫除。一大早我就来到了教室，发现同学们大多都已经开始动工了。我和聂慧群把窗台抹完后，接着又把教室的桌椅抹干净。然后我就和王莹等人去拖走廊，走廊上因为来来往往的人比较多，清扫工作比较困难，我让刘豪在左边入口守着，要过路的同学先把鞋在拖把上擦干净再
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300字 六年级 记叙文今天，我个妈妈要去爸爸养鱼的地方采菱。到达目的地后，这眼前的一幕使我非常惊讶——这里满池都浮着菱的叶子。但是看不见菱的踪影，那是因为它们“躲”在叶子下面，藏在土里。我急忙跑到池塘边，我扒开叶子大声地喊着：“哇，这里的菱真多啊，妈妈快过来，这里有好多呢！”于是，妈妈走过来，她看了看四周急忙说：“佳益，
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400字 六年级 叙事“唉，一朵漂亮的花又被人摘了。”邻居老爷爷一边惋惜地叹着气，一边用怀疑的眼光看着我。我是刚搬到这里的外地人，身上又穿得不太好，也难怪他要怀疑我。我听后觉得很难过，就走到老爷爷跟前，委屈地说：“爷爷，我没有偷摘您的花。”老爷爷撇撇嘴：“我没当场逮住，你当然可以这样说了。”我听了既难过又无奈。为了消住这
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400字 六年级 记叙文从小到大在故乡经历的那些事，使我对故乡有了两种不同的看法。小时候的我认为故乡是个经常受委屈的地方，而读初中的我才真正明白——原来故乡充满了美。记得小时候在故乡读一年级时的穷日子。那天放学的时候，大雨倾盆，这场雨把泥土地淋得又湿又滑。幸好那时我穿着一双雨鞋，我撑开一把破旧的短伞走出了学校。在路上，别人
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500字 六年级 议论文是每个人将要进入社会竞争的基础。学不会成存，你在这个社会是没有一席之地的。所以这个本领人人都要学会。独立，勇气和坚持是必备的三个要素。独立你必须离开父母赚钱养家；勇气必须怀着勇气去面对任何事，还要学会拒绝别人；坚持，坚持做你想做的事。下面这个故事是关于勇气的：有一天，一个老板要应聘三个人。老板让第一
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550字 六年级 叙事你一定听说过“七溪流水皆通海，十里青山半入城”的优美诗句吧？可你知道吗，诗中赞美的古城，就是我的家乡——常熟，一个美丽富饶、被称作“鱼米之乡”的地方；而诗中所指的“七溪流水”，就是城中有着1200年历史的古运河——琴川河，它就像几根轻柔的绿飘带，像几根琴弦，缠绕在古城常熟的周围。它滋润了万项农田，哺