泥土作文段落(10篇)
  • 600字 六年级 散文
    李子昂泥土是什么?就是普普通通的泥土吗?对。谁会注意它呢?大多数人都不会去关注它,但是我却喜爱泥土。 【开门见山,引出话题】泥土在哪儿?就在我们脚下。泥土能干什么?它能使植物茁壮生长。泥土把自己所有的营养都给了植物,自己却不求回报。大家知道一片土壤要变得肥沃需要多长的时间吗?而它又能种植几轮庄稼呢?
  • 500字 六年级 散文
    记忆中,最美的是故乡的泥土,那种带着淡淡清香的泥土,令我怎么也忘却不了。还记得,那时小,总有着男孩子性格的我,早早地就扔掉了那稚气的洋娃娃,最爱在田间,在山中,与自然为友,疲倦却快乐地在自然中玩耍,不需要玩具,只是少不了阳光的照耀,与微风的轻拂。我难忘那花、那草,可我更忘不了的是那泥土!还记得我整日
  • 550字 六年级 散文
    记忆中,最美的是故乡的泥土,那种带着淡淡清香的泥土,令我怎么也忘却不了。还记得,那时小,总有着男孩子性格的我,早早地就扔掉了那稚气的洋娃娃,最爱在田间,在山中,与自然为友,疲倦却快乐地在自然中玩耍,不需要玩具,只是少不了阳光的照耀,与微风的轻拂。我难忘那花、那草,可我更忘不了的是那泥土!还记得我整日
  • 650字 六年级 记叙文
    “我爱家乡泥土的味道!”一位家乡的朋友说。她说出了我的心声。家乡泥土的味道就是家乡的味道。我爱曲曲弯弯从村落农家土地上的泥土,更爱家乡泥土的味道。每次乘车回到家乡,经过许多农家的土地。正时下午,太阳烘烤着大地,泥土在地里闪闪发光,每家人土地上的泥土都在地里静静地躺着,享受午后阳光的悠闲,我是多么羡慕
  • 550字 六年级 抒情
    泥土,平凡而伟大。我愿把它比作母亲,因为它哺育了万物,慈祥而温暖;我更愿把它比作智者,因为它默默奉献,有着宽广的胸怀。春天——泥土的芬芳春回大地,万物复苏,田地间一派生机勃勃的景象。种子积蓄了一个冬天,准备破土而出。泥土却在更种子较劲,不是争强好胜,而是为了使种子更加健壮,使幼苗能抵御风雨的洗礼。种
  • 350字 六年级 读后感
    一次偶然的机遇,让我重视到了它——泥土。午后,一阵微风拂面,我顿时闻到一股沁人心脾的芳香。那是什么?走下平台,像一只无形的手,把我牵引到了花园中,走近才晓,原来是雨后泥土的芬芳。咦?泥土?我一下子把自己的好奇心安在了它身上。我捧起一把泥土,顿时感到手心湿湿的,还有还有,黑色的,为什么?为什么泥土是黑
  • 450字 六年级 议论文
    从古到今,到春游时,我们会看到参天大树和鲜艳的花朵,我们都会发出由衷的感叹,谁会注意他脚下的泥土呢?泥土是渺小的,是微不足道的,但是,泥土的作用是多么的伟大啊!你看那高耸入云的楼房是它再支撑,如果没有了泥土,楼房将会垮倒,你看,那花儿开得那样繁茂,要不是泥土牢牢的抓住它们的根,狂风将会把它们吹走,暴
  • 500字 六年级 议论文
    作文网专稿 未经允许不得转载从古到今,到春游时,我们会看到参天大树和鲜艳的花朵,我们都会发出由衷的感叹,谁会注意他脚下的泥土呢?泥土是渺小的,是微不足道的,但是,泥土的作用是多么的伟大啊!你看那高耸入云的楼房是它再支撑,如果没有了泥土,楼房将会垮倒,你看,那花儿开得那样繁茂,要不是泥土牢牢的抓住它们
  • 650字 六年级 记叙文
    人们一直认为:花的美来源于它的娇艳;树的美来源于它的挺拔;水的美来源于它的清澈.其实,它们的美都是来源于泥土!"泥土''这两个字眼很平凡.现实上的它,都是我们常见,常用的.朋友,若你在地上随处抓一把泥土,你并不会想到细细去观察它,因为它在你们眼里,是个微不足道的小蚂蚁,根本没有立足之地.它那一副脏呼
  • 400字 六年级 散文
    你可曾注意过脚下的泥土泥土黑黝黝的,从未引起过人们的注意。我们每天都踩着泥土,每寸土地上一天要有多少人踩过,泥土从未有过抱怨,甘愿成为硬硬的地上软绵绵的毯子。泥土遍布世界各地,森林、公园,甚至盆景。无论在哪,泥土都默默地做出自己的一点贡献。它吸收雨露甘霖,却又毫无保留地把营养传送给花草树木。有人赞