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550字 六年级 叙事要我说，现在的学生都是双面人，老师在的时候一个样，老师不在的时候一个样。这不，今天那些同学又给我们“秀”了一场。上午第三节是综合课，老师经常有事不来，同学们已经做好了疯狂的准备。随着时间老人告诉我们老师不在的消息，同学们都欢呼雀跃了起来，仿佛一锅烧开了的热水,沸腾了起来。这是，纪律委员走上讲台，教室
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550字 六年级 书信大家好，我是XXX，我这次想竞选的是纪律委员.俗话说，没有规矩，不成方圆，而我们班，这样一个优秀的集体，更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点，更会指出你们的缺点.这不是监督，而是一份对你们真诚的帮助与发现.我认为，做为一个纪律委员，首先应该起到带头作用，所以我会以我的实际行动去证明我能行
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450字 六年级 演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自x年x班的xxx。我要竞选的职务是纪律委员。我虽然没有担当过纪律委员，但这对我来说却是一次全新的挑战，当纪律委员不仅仅是一份光彩，一份荣誉，更重要的是培养我们的责任心。如果我荣幸的被选上了纪律委员，我不会骄傲更不会自满，为全校同学服务是每一个纪律委员应尽的职
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350字 六年级 叙事竞选班干部的发言稿江西省赣州市安远县东江源小学六（2）班敬爱的老师，亲爱的同学：你们好！今天，我所要竞选的职位是纪律委员。我对于这个职务，有我自己的看法。首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我
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650字 六年级 写人在你们面前这个活泼开朗、行动敏捷的女孩就是我了！我拥有一双炯炯有神的小眼睛；一张能说会道、樱桃般的嘴巴；一个发达的头脑；一对机智的耳朵；一个灵敏的鼻子；高大、细条的身材！我有许多的兴趣爱好：下五子棋、弹钢琴、练字、踢毽子、剪报等。虽然我的兴趣爱好这么多，但是我独爱下五子棋了！目前可是无人能敌的哟！我
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700字 六年级 记叙文小时候，院子里有一棵枇杷树，每年都会结香甜的果子。但是，每到这时，总会有玩皮的孩子来偷去几个尝尝鲜，我对他们“恨之入骨”，可是外婆却总是一次次原谅他们。长大了，我才知道，那是宽容。但我有时总做不到像外婆一样，去宽容每一个过错……中午的的学校，沉静着。教室里，同学们都伏在课桌上憨睡，我被旁边的动静吵醒
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400字 六年级 记叙文“铃铃铃——”午休的铃声响起了，同学们赶快回到各自的班，趴在桌上睡觉。过了一会儿，有个同学冲出教室，在教室门外东张西望地看老师有没有来，看见老师没来又回到教室里，大声说：“老师没来！”别的同学都被他的声音给闹起来了。于是，响声越来越大现在的教室成了热闹的菜市场了。同学们有的说笑话，有的在追赶，有的在
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1000字 六年级 叙事“这篇课文的中心思想是……”陈老师在黑板上写板书，忽然，广播响了：“请六年级所有班主任到一楼会议室开会。请所有六年级班主任到一楼会议室开会……”陈老师听了后立刻放下手中的笔和教科书本，说了一句：“班干部管好班级纪律，班上同学要安静。”就匆匆离开了。同学们前一秒还答应得好好的，待老师前脚走刚出教室，就
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550字 六年级 叙事小新，你好！其实我和你是同一个人。每天我们一起上学、放学，一起生活。我给你写这封信，就是为了让你知道，现在的你是一个什么样的人--------粗心、浮躁，这些缺点希望你尽快改正。你曾经是一个认真、刻苦努力学习地好孩子。也是同学们心中的好同学、老师的得力小帮手、爸爸妈妈心中的乖孩子。可是现在变得粗心又
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500字 六年级 记叙文生活中尝到过很多滋味，两人友好情同手足的滋味我感受到了。上四年级时，小伟经常打架不好好学习。老师为此操碎了心。开始老师选小伟当纪律委员，目的是叫他以身作则。结果他是老大，更厉害了适得其反。又一次课堂上，老师问小伟，咱们班里三十个同学你最崇拜谁，咱就选谁纪律委员。大家都盯着小伟，教室里变得很宁静，都等