-
400字 六年级 叙事一天，有两种优美动听的声音碰到了一起，分别是哗拉拉的流水声和清脆的鸟叫声。它们可都是“江湖上的高手”哇。它们各知对方特点，忍不住互相提出“比美”。鸟叫声为了从“高手”到“第一”，拜托风把它吹到它最能发挥特点的鸟儿身边；流水声也拜托可怜的风把它吹到小鸟站的树枝下面的小河旁。倒霉的风走了那么多路，怕又有
-
300字 六年级 叙事2006年5月27日，一个双休日。我很快的写完老师布置的作业，本想找李佳宁玩，可是她还在睡觉。我就先下楼，刚下楼就隐隐约约的听到“沙沙”的鸟叫声（我想住在十八栋的人应该都听见了），我顺着鸟叫声走到了楼的后面，抬头一看，哈哈！原来是一只大鸟，我很想看一看它是什么鸟，所以我走进它，它也看见我了，最大的问
-
400字 六年级 记叙文星期五下午，放学后我到回家中，我到奶奶屋时，看见了两只漂亮的小鸟在防护栏上。 小鸟那似绸缎般光滑，美丽的羽毛吸引了我。我情不自禁地与小鸟“对话”，“叽叽……啾啾我便用嘴吹起了鸟叫声，鸟儿等我吹完后，便叽叽喳喳的叫起来，待它叫完后，我有轻轻吹了几声，小鸟叫的更大声了。 但是，这次却有所不同。当我吹起布
-
550字 六年级 写景我喜欢冬天，喜欢冬天暖暖的被窝，享受那温暖舒适的感觉;喜欢冬天一家人围着热腾腾的饭菜，驱走寒冷的爱意涌上心头;喜欢冬天各家各户的灯光，柔柔地射出，在寒冷的夜晚显得如此温暖。我想，正是有了冬天的寒冷才让我们明白了生活的温暖!我是一个喜欢安静的人，同样会喜欢一个安静的季节。冬，没有了春天各种各样的鸟叫声
-
650字 六年级 记叙文今天清晨，太阳还没有从山后探出头来，我独坐在花园里，享受着它带给我的静谧和美好。清晨的花园披了一层乳白色的纱衣，朦朦胧胧的，梦境一般。坐在椅子上，透过薄雾看远处的树，嫩绿的叶子在薄雾中若隐若现。再看看近处的花，被旁边的白雾衬托着，仿佛鲜艳欲滴，妩媚极了。清晨的花园格外寂静，我正打算躺在草坪上小睡一会
-
700字 六年级今天清晨，太阳还没有从山后探出头来，我独坐在花园里，享受着它带给我的静谧和美好。清晨的花园披了一层乳白色的纱衣，朦朦胧胧的，梦境一般。坐在椅子上，透过薄雾看远处的树，嫩绿的叶子在薄雾中若隐若现。再看看近处的花，被旁边的白雾衬托着，仿佛鲜艳欲滴，妩媚极了。清晨的花园格外寂静，我正打算躺在草坪上小睡一会
-
700字 六年级 叙事听别人说抓鸟很好玩，这次我就用声控捕鸟机来过了一回抓鸟的瘾。出发前，姨父对我们说：“抓鸟要有耐心，不能太急，因为心急吃不了热豆腐。”我们听了劝告后，便信心满满，兴高采烈地上路了。车才行出五、六千米，眼前便出现了一片“风水宝地”——一条小溪犹如护城河似的环绕在小山包周边，河水清澈见底，山上树木苍翠欲滴
-
800字 六年级 叙事妈妈：您好！人间有太多的真情，友情、爱情、亲情……但在我心中只有您对我的亲情是最无私的，最体贴的，最终身受益的，最刻骨铭心的……记得那是一个旭日初升的早晨，您与我肩并着肩走在上学的路上，途经千佛寺的陡坡时，您总是轻声细语地叮嘱我：“炫儿，走妈妈的右边。”我心中虽有疑问，但也总是顺从地按妈妈的要求去做