住在作文段落(10篇)
  • 1000字 六年级 散文
    我喜欢书中那浓浓的墨香,我喜欢那一个个跳跃的文字,我喜欢那故事中的主人翁,我喜欢书中淡淡的情感。所以,我愿意住在书里。--题记我曾经幻想过有朝一日能把所有的书都堆砌在一起,围成一个小小的堡垒,过着四面环“书”的生活。清晨醒来,手一伸一碰,就能够在散发着油墨香的书中打发掉一天悠闲的时光。可现实与梦毕竟
  • 600字 六年级 叙事
    回想我的童年,那是一个多姿多彩的岁月。那一幕幕可笑的场景,那一张张天真的笑脸,都印在了我的脑海中。我二伯是一个铁杆的钓鱼迷,他几乎每天都要到湖边去钓上几条鱼才罢休。在他的书桌上,放满了一本本有关钓鱼的书。终于有一天,我的好奇心按捺不住了,央求二伯带我和哥哥到湖边去玩耍,那年我才五岁,哥哥才七岁,二伯
  • 400字 六年级 叙事
    世界掌握在我们人类的手中,如果我们人类不爱护地球,那么世界就会灭亡,如果世界灭亡了,我们还可以住在哪里呢?如果住在月球我们就没有氧气,如果住在火星我们就会被热死,那一个星球能比得上我们的地球,所以我们只能住在地球,地球是属于我们人类的,人类是属于地球的,所以我们要爱护地球,不能随手乱扔垃圾,要保护好
  • 500字 六年级 写人
    天庭佳日随着四声响亮而有力的啼哭声,4位小公主在天庭诞生了,玉皇大帝眉开眼笑,下令整个天庭庆祝一个月,天庭到处喜气洋洋热热闹闹,每个人都为王母娘娘生了4个花一般漂亮的女儿而感到高兴。玉皇大帝看着这4位可爱的心肝宝贝,给每个人都封了一个花一般好听的称谓,分别是:百花公主云馨、蝴蝶公主可馨、彩虹仙子梦馨
  • 500字 六年级 叙事
    多彩的童年,多彩的梦,编织着一条五彩的河。记得,那一次,杨老师叫我们写日记,我与李阳都无题材,于是我俩聊起天来。“你有没有见过龙虾啊?”李阳兴趣盎然地问道。“龙虾?”我有点不知所措了“奥。那你见过虾龙没?”我暗自偷笑,心想他一定会疑惑的。果然,不出我所料,“虾龙?虾龙是啥玩意儿?什么样的?”啊哈!被
  • 300字 六年级 记叙文
    美丽的大森林里,有一群快乐的小动物,他们在老虎国王的统治下,生活得井井有条。一天一位天使姐姐来到这里,小动物们看到了美丽的天使姐姐都想让姐姐过来住,于是国王便告诉所有的动物们,我设一个题,只要答出来了就让天使姐姐住在它家,你们说好不好?老虎出了一个谜题:早上四只脚,中午两只脚,晚上三只脚。这下可把小
  • 500字 六年级 叙事
    9  “叮咚,叮咚”原来是我们的保洁机器人来了,他把我们的水星打扫的干干净净,一尘不染,读到这里很奇怪吧!当然现在是2050年,我们不保护地球,失去了伟大的母亲,但是,我们搬到了太空来了,一部分住在火星,一部分住在睡醒呢,下面让我给你们介绍我的家吧!我住在水星,是金木水火土之一,我们的住所视角是猪的
  • 400字 六年级 日记
    祖国,祝您生日快乐1949年10月1日,是一个让所有中华人民所纪念的日子。这一天,北京三十万军民聚在天安门广场举行开国大典。下午三时,大地欢声震动。毛泽东和朱德这两位伟人一前一后,沿着城楼西侧的古砖梯道,最先登上了天安门城楼。在林伯渠宣布开会后,在国歌《义勇军进行曲》的乐曲声中,中央人民政府主席、副
  • 350字 六年级 记叙文
    现在的温度不断上升,冰川都快融化成水流入大海,再流进大地,我们的房子就会被淹没。在未来,地球会变成一个水的世界。哪么未来人们要如何挽救水的世界呢?人们想了许多办法;用火箭把水运走,不行,在水世界里跟本用不了火;用抽水机把水抽走,不行,这里的水不卫生……很多办法都不行。最后,聪明的科学家们想了一个好办
  • 350字 六年级 记叙文
    有一天小明去学校上课,老师问他小明说我不知道。于是老师就让小明回家问家长。小明回到家中,他的妈妈正在打麻将,小明问妈妈“妈妈啊他妈妈说“二筒!糊了!哈哈哈哈!”小明又去问哥哥。他哥哥正在背唐诗,小明问他的哥哥:“哥哥哥哥摇头摆尾的说:“唐代诗人李白!”小明问他爸爸:“爸爸爸爸正在看球赛,突然球进了,
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