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700字 六年级星期天早上我醒了，就听到叮叮咚咚的声音，什么声音？我穿好衣服起身下床，我来到阳台上往外一看天空一片灰蒙蒙的，“哎呀”下雨了，叮叮咚咚原来是雨嘀落在不锈钢晾衣杆上发出的声音，我还看见放在阳台外面的绿色植物都被雨“洗"过了，叶子上还悬挂着一些晶莹剔透如同黄豆般大小的珍珠呢，再看看不锈钢晾衣架上也挂着一串
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550字 六年级 记叙文近来这两天，每天都是秋雨缠绵，天空像打翻了墨水瓶，阴沉沉的。灰蒙蒙的。闲事之余，便想到了听雨。滴滴的雨声像一个个小小的音符，合奏出了一首奇妙的曲子。这时候我才发现原来生活有这麽多美好的东西。我静静地坐在窗前，用心聆听着雨点落在地上“滴答滴答”，我沉醉在了那个“雨声的世界”里，无忧无虑，忘却了一切的烦
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900字 六年级 写景秋天的美是成熟的、理智的－春天美的是羞涩的、妩媚的；夏天的美是单纯的火热的；冬天的美是内向的、含蓄的。秋天的天空永远都是那样的庄严，永远都是那样的蓝；秋天的溪水永远都是那样的清澈见底，永远都是那样的凉丝丝；秋天的树永远都是那样的黄，永远都是那样的准时；秋天的风永远都是的无声无息，永远都是那样的舒服；
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450字 六年级 叙事朋友如醇酒，味浓而易醉；朋友如花香。芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意；朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是书，它比书更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应该是诗——有诗的飘逸；朋友应该是梦——有梦的美丽；朋友更应该是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。朋友就如一杯苦瓜水，先是晴天
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450字 六年级 记叙文在我很小的时候就喜欢秋天。骑偶天树叶变黄了，变红了。秋天给我的感觉很舒服。枫叶涨红了脸，像一张娃娃的脸，紧紧地贴着大树。一阵风吹过，一不小心，几片没有抓紧的叶子纷纷扬扬地落下来，在空中不停翻滚自己的身子，像舞者在空中起舞。每一片落下来的树叶，随意捡起来，都能感到涩涩的。抬起头，又有一阵阵风扑面而来。
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500字 六年级 状物别问我为什么多愁善感，别问我为什么爱在秋季里流连，我的心寄居在秋季的月光里，在成熟与浪漫之间徘徊，落寞与感伤洗涤着多少沉沦的思念，就在秋天，我开始精心梳理，把对应的情绪一一打上永恒的烙印。秋天的月亮引来牵挂的念头，在圆与缺之间悲喜交替。我难以猜透人月两难圆的无奈，在别人的感叹里一次次细数自己的伤悲，
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600字 六年级雨是千变万化的。你瞧：春天的雨是那么鲜艳多彩！它是桃树、李树上一张张鼓囊着的粉红的笑脸；它是柳树穿着绿色长袍在河边随风摇曳的身影；它是小草纷纷从地里冒出来的鹅黄色的嫩芽。草地旁边竖着一块白色的牌子，上面用红色的字写着：“花草树木是我们的好朋友，请大家共同来爱护！”下角还有小小的一行字：红领巾（宣）。
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700字 六年级 写景很喜欢在雨后漫步，喜欢在被雨洗涮净的树林里，思考一些远离尘世喧嚣的事情，雨后的空气格外清新，缓缓的呼吸，真的好舒服。很喜欢走在泥泞的小路上，明明不下雨了，可还是喜欢打着一把花雨伞，摇摇摆摆的走着，晃晃悠悠。。。。。。一下子踏进不深的水洼里，弄得一身雨水，逗得身旁的朋友咯咯的笑，我也会很开心的笑出声来