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450字 六年级 记叙文浙江省桐乡市浙江省桐乡市乌镇植材小学六（２）钱运顺这一个学期，我们班里多出了一个地方，那就是同学们最喜欢去的图书角。图书角就设在教室的右前方。那里有一个木制的大书柜。上面有三种不同颜色写的字——图书角。周围贴着一些同学们自己剪的剪纸作品。书柜里放着一些同学们从自己家里拿来的图书，有童话故事，寓言故事
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1000字 六年级 记叙文新的一年，新的开始，新衣服，新书本，还有——新书柜！不，应该是班级图书角。这，可是一件新鲜事呢！瞧，在那班级的右后方，什么时候来了这样一位“贵宾”。方方正正的身体，身穿米黄色的衣服，别提多漂亮了！它还抱着几本崭新的书，只是有点儿少。还未等我好好欣赏一会儿这个“家伙儿”，老师便走进了教室。“同学们都看
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550字 六年级 散文嘿嘿，你们猜我最喜欢干什么呢？哈哈，你们肯定会觉得这样没头没脑怎么猜啊？好扒，我就给你们透露一句我最喜欢的话了，也许它不是名言，却是我一直铭记的的话“闹市中的喧哗都是浮云，只有书中的宁静才是永恒。”嗯，这句话一出来，相信大家心里都对我的兴趣有了些答案吧。！没错，就是看书。书呢，真的是个好东西，它引人
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500字 六年级新学期到了，我们搬回了以前的教学楼。搬回这个教学楼之后，我们都挺失落的。老师看出我们的心思，有一天她突然跟我们说：“我们在教室的后面布置一个图书角怎么样？”我们都很开心，异口同声回答：“好，好！”几天后，老师买好东西，我们开始做图书角。我们把一片片海绵撕下来铺到教室最后面的角落里，还在海棉的四周围上
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900字 六年级 叙事一个阳光明媚的下午，天气出奇的好。刘老师利用班队会的时间，给我们讲了一些学习上的道理，要求我们知难而进。之后，刘老师又让同学们讲讲自己的体会，找找不足。顿时，教师里鸦雀无声。同学们都低着头，默不做声。我想：刘老师肯定在期盼我们站起来做一下自我检讨。可这太枯燥了，谁愿说呀！半晌，孙文同学突然站起来，说
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300字 六年级 散文一声清脆的铃响，同学们来到了操场。走廊中不断传来欢笑，图书角还是一片人海。原本寂寞的操场，一下子有了伙伴。笔直的跑道上大家一比高下，这边的足球场早已传来进球的喜讯。沙坑边谁才是真正的冠军？飞舞的跳绳中是欢乐的脸。毽子高高的冲上了天空，小科比的灌篮惊动全场。沙包急速地划过，又是一名伤员走下“战场”。知
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450字 六年级 诗歌我的书柜上，放着本我心爱的书——《鲁西西外传》。一看见这本书，就想起了关于这本书的风波。一个新学期，刘老师要我们多捐一些书，于是，我就把我心爱的《鲁西西外传》捐了出去。时光飞逝，就快过了一个学期，班上许多同学都领回了自己的书。我没领，因为我在图书角找不到我的那本书。顿时，我的心好像掉进了冰窟窿，冰凉
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550字 六年级 书信给校长的建议：校长，您好！转眼间，我已经读六年级了，马上就要毕业了，马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开这个同我一起开心，一起难过，一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前，我希望为母校做一些力所能及的事，让母校更加美丽绚烂。为此，我有一个小小的建议告诉您。那便是尽快开放一个完善的图书馆！随着年龄
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700字 六年级 写人“静静的深夜星星在闪耀，老师的窗前彻夜亮......”这首歌响彻街头巷尾，家家户户。因为这是用来赞扬我们辛勤的园丁－－老师。老师，一个多么神圣的职业啊！有人说老师是一棵大树，牺牲自己为别人遮风挡雨；有人说，老师是一支蜡烛，点燃也自己，照亮了别人；还有人说，老师是一支小小的粉笔，把自己的知识传送给大家
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900字 六年级 记叙文莎士比亚曾说过：“书是全人类的营养品逢读书时，我都会感到读书是我最大的快乐。我爱读书，因为书给予了我很多知识，也让我学会了做人的道理。我读课外书其实从三四岁就开始了。只不过那时，我看的都是彩图版的，只有几个字的那种“小人书”。当时，我就很痴迷于这种书，经常一看就是几个小时，吃饭睡觉都忘了。而且，我还