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600字 六年级 叙事小兔和小棕熊是森林里最好的朋友。有一天，小兔和小棕熊约好去小河边野餐，说好了下午1：00准是到那里碰面。第二天，小兔准时来到小河边，顺便带了一些好吃的。找了一棵大树，在树下铺好布，把吃的东西摆在上面，然后等小棕熊来。可是过了好长一段时间，小棕熊都没有来。小兔非常生气，就气冲冲地回家了。第三天，小兔在
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700字 六年级 叙事卖不出去的鱼缸狐狸和棕熊都开了一家鱼缸店，两家店生意都很红火。这一天，狐狸关店整理仓库时，发现有很多的鱼缸卖不出去，狐狸心里暗暗的想：这些卖不出去的鱼缸该怎么办呢？忽然，狐狸眼睛一亮，想出了一个好点子：“咦？我可以吧东西批发给别人啊！呵呵！”狐狸暗暗自喜“对了，我该批发给谁呢？”狐狸又绞尽脑汁的想，
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900字 六年级我很喜欢阅读沈石溪的作品，这让我对动物有了更深层的了解。我最近看了一本他写的作品，作品名称叫《棕熊的故事》。这个作品主要讲述的是：作者和藏族向导强巴在森林里执行任务的时候，意外发现一只出生没多久的小棕熊，他在犹豫了很久之后，终于下定决心把小棕熊带回观察站，暂时收养了它12天。期间，他们奇迹般地建立起
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400字 六年级 状物歌德说：读一本好书，就是在和高尚的人谈话。这本书是我十岁时，妈妈送给我的。我之所以喜欢这本书，是因为它让我受益非浅。这本书的名字叫《让孩子一生受益的启发故事》。我最喜爱的一篇的故事是：从前，一个小棕熊有个很会捉鱼的妈妈，只要和妈妈在一起，就不用担心没鱼吃。所以小棕熊从没想过自己去捉鱼。棕熊妈妈捉鱼时
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1200字 六年级 童话一个冬日的黄昏，大棕熊匆匆钻出了森林。“我有一个秘密！”她一边说，一边微笑起来，“非常了不起，非常不可思议，它会让你大声叫，它会让你乐得转圈跳！”“那是什么呀？”狐狸问，“是什么秘密这么棒？是不是好吃的东西？”“不！不是！”大棕熊急匆匆地说，“你不会想要吃掉它的，你只会想要好好地抱住它，用鼻子蹭蹭它
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350字 六年级 叙事今天，我，妈妈和爸爸来到南宁动物园。首先，我们来到了猴山，我往下一看，哗！一只只小猴子的尾巴都翘起来了，甚至卷起来，我到旁边的介绍牌看了看，哦，原来是卷尾猴呀！难怪尾巴这么卷。接着，我们来到了下一站——熊馆。我急着跑过去，往下一看，只见两头棕熊在摔跤，搏斗得非常激烈，打着打着，一头棕熊好像想了一个鬼
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800字 六年级 读后感《最后一头战象》是动物小说家沈溪石的一本着作，里面的每一个故事都像一颗明亮的星星，点亮我的眼睛。《棕熊的故事》是诸多繁星中最亮的一颗星星。《棕熊的故事》讲了一只小熊和作者的离奇故事：“我”和藏族导游强巴在离观察站不远的小山沟发现了一只小熊仔，一只金猫对着它虎视眈眈，熊妈妈还没有回来，强吧和“我”将小
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700字 六年级 读后感“棕熊的故事”、“白象家族”、“花面母灵猫”等等的文章都出自着名动物学家、动物小说家沈石溪的着作《血染的皇冠》。这是一本动物小说，写的是作者沈石溪和各种各样的动物之间发生的惊险趣事。作者利用对动物的动作、神态描写，塑造出了各种特点、性格鲜明的动物，而这样的写作方式使这本小说更加形象生动、趣味盎然。因
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650字 六年级 叙事暑假的一天，妈妈带我到襄阳动物园去玩。一进动物园的大门，我们就被那高傲华贵的天鹅吸引住了，有白天鹅和黑天鹅，它们的羽毛在阳光下闪闪发亮。我们一走进天鹅笼子，天鹅就朝我们大摇大摆地走来，伸长脖子向我们要东西吃。有的人把一些桔子剥开，甩进笼子里，那天鹅就冲过，用扁扁的嘴一啄，就把那么大的桔子吃掉了，吃完
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750字 六年级 读后感“棕熊的故事”、“白象家族”、“花面母灵猫”等等的文章都出自着名动物学家、动物小说家沈石溪的着作《血染的皇冠》。这是一本动物小说，写的是作者沈石溪和各种各样的动物之间发生的惊险趣事。作者利用对动物的动作、神态描写，塑造出了各种特点、性格鲜明的动物，而这样的写作方式使这本小说更加形象生动、趣味盎然。因