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550字 六年级 诗歌在10000年，地球人类的科技水平已经达到炉火纯青的程度。在这个科技爆炸的年代，地球上机器人总数已经能与人类相媲美。机器人的能力和智力都很让人吃惊。终于，在11111年，机器人开始向人类发动战争，想让人类灭绝，机器称霸天下。由于地球人没有防范，都一批批的被机器人杀死。最终，地球上只剩下最后一个人一位
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500字 六年级 记叙文今天,我和妈妈到湖北省科学技术馆的省科技馆展览厅观看机器人表演。我们到了那儿,买了一张门票,就去参观机器人。我先知道了“机器人”这个名字的由来：一个人编了《洛桑万能机器人公司》这个剧本。本来机器人没有知觉，一直在当人类的奴隶，为人类干活。后来，一个偶然的事情发生了：机器人有了知觉！他们不愿为人类干活
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550字 六年级 记叙文今天,我和妈妈到湖北省科学技术馆的省科技馆展览厅观看机器人表演。我们到了那儿,买了一张门票,就去参观机器人。我先知道了“机器人”这个名字的由来：一个人编了洛桑万能机器人公司这个剧本。本来机器人没有知觉，一直在当人类的奴隶，为人类干活。后来，一个偶然的事情发生了：机器人有了知觉！他们不愿为人类干活，于
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400字 六年级接着，我了解了几个机器人。我先走到迎宾机器人跟前，说明书上写着：当游客靠近机器人时，他会向游客点头、挥手，并向游客问好，说‘欢迎光临’等语言。下一个是克隆机器人，它是由一大一小两个一模一样的机器人组成，观众可以控制小机器人做动作，大机器人也跟着做同样的动作。跳舞机器人是根据音乐的节奏和程序结合而完成
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650字 六年级 读后感我梦想着有一个机器人。大家可不要笑话我，15年后的科技就帮助我完成了这个心愿。这天，我刚刚做成这个机器人就乘着它去美丽安宁的张家界。那是因为我在上一天收到了一张电报，上面写着：亲爱的范教授：一年后，将会有其它星系的机器人前来破坏地球。只有你和你的机器人才能够打败它们，才能够消灭它们。但是，你们现在的
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600字 六年级 状物机器人统治世界后……作者：廖文正人类渐渐制造出越来越多的机器人来代替人脑，帮我们干活。机器人都是由电脑的操作系统来控制的，可是有一天，如果机器人的控制系统坏了会怎么样呢？这个奇异的想法老是往我脑子里钻。让我来带你看看这惊心动魄的一刻吧！第一个制造出机器人的人很高兴，他跑去告诉别人怎么制造机器人，并得
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400字 六年级 童话未来的世界之“机器人时代”未来的世界，是“战争”的世界，并不是人与人之间的战争，而是人与机器人的“战争”，这场战争来源于人类的智慧。机器人时代的今天，人类还不断研究机器人，利用机器人帮助人类扫地、煮饭、洗衣服，甚至利用机器人工作等等。人类在不断研究机器人，提高机器人在思维、工作、感情交流等方面能力，
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900字 六年级在2035年。我成为了一名举世闻名的科学家。由于我为人类研制出了许多有益的东西，例如:爱心汽车，“m"手机……为人类做出了巨大的贡献，还荣获了一枚诺贝尔奖呢﹗当然，最令我自豪的作品还是“科多多”机器人。“科多多”机器人的外貌如普通的机器人，不同的是，它的“脸”是一个显示屏，而它的“肚子”就是一个储物
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1200字以上 六年级 抒情散文【篇一：我想发明机器人】机器人越来越聪明能干了，有的可以进入险区，排除险情；有的可以潜入深海，寻找宝藏；还有的可以进入人体，查病治病。我想发明的机器人有救援机器人，可以在地震的时候就可以马上变大，为人们防灾，还有保姆机器人这样就可以辅导我们知识，可以帮妈妈做饭，就可以防把手剁流血，不烫到妈妈的手。然
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300字 六年级 抒情散文在生活中，人们常常会因为治不了的一些疾病，因病情加重而死去。这该怎么办呀！来！看看我发明的机器人。在未来，机器人可以治疗各种疾病。它很小，跟米粒差不多大小，它有一层薄薄的白色外壳，中心是机器人。人们就象平常吃药那样把它吞进去。当机器人来到人的发病部位时，机器人的外壳就会融化，机器人就会开始治疗疾病，