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350字 四年级 议论文如果我独自坐船周游世界的话，如果我只能带一样东西的话，那么，我会毫不犹豫的选择一个本。一个本，有人感叹了，一个本即不能解愁，也不能陪你说话，带他有什么用？对此，我的回答是：是的，我愿意它不能解愁，我也愿意它不陪我说话，这有什么关系呢！因为带上它，我可以把美的地方记录下来，并且是用我积累的好词好句写的
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200字 初一 议论文以前，总是觉得别人的发夹好看，总是让嚷着要买。妈妈没办法，只好带我去一家叫“卡哇伊”的饰品店去买。打那以后，每天都戴在头上。过了一阵，觉得不新鲜了，又要去买新的，可妈妈说什么也不让，我便悄悄地把发夹藏在抽屉里，告诉妈妈不见了，妈妈只好带我重新去买。儿时的我是天真的，想去拍一下谁就去拍一下谁，不会给人
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500字 五年级 议论文我希望我的生命是金色的，像那太阳一样，照耀着我的世界，像那金色的麦田，为我的生命添上一笔色彩。我希望我的生命是蓝色的，像那天空一样，湛蓝宽广，像那大海一样清澈透明。我希望我的生命是彩色的，像那彩虹一样，暴风雨过后更加灿烂，像那七彩花一样，反射着太阳灿烂的阳光，炫彩耀丽。我希望在我的生命中，有很多很多
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450字 五年级 议论文“少年强则中国强；少年壮则中国壮；少年的梦则中国的希望”。我们每个人都怀揣着一个梦，为了民族、为了国家的梦。习近平谈及“中国梦”，是希望民族振兴，让我们伟大的祖国走出国门，成为世界人的骄傲。我想，这也是中华上下所有人的梦想。梦想其实很简单。陶渊明弃官隐居，让大家都嗤之以鼻——他为何能如此“大度”地不
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400字 初二 议论文日记也就是记录生活,把每天的一点一滴记录在日记本上,等长大了在回头看这些日记,必然又是一番滋味.回头看来当时的自己想法是如此的幼稚,单纯.你也不坊把日记看作一本回忆录或一本人生自传.这本"回忆录"会让你回想起人生的每一件小事,无论是幼稚的童年时期,青涩的少年时期,成熟稳重的成年时期,还是那饱经沧桑的
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500字 小学 议论文曾几何时，我开始学会在纸上涂涂抹抹；曾几何时，我开始学会用笔书写着我的心情；曾几何时，我开始学会用作文作为我成长的年轮，用作文来记录我身边的点点滴滴。于是，我便一发不可收拾……我用笔回忆着我的童年。夏天的夜晚，躺在奶奶的怀里，数着天上那闪亮的星星，捕着周围那可爱的萤火虫，听着奶奶讲那优美的童话，甜甜
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500字 初三 议论文一句话，诉说自己的心情；一段文字，记录着一回忆；一个故事，尽显最平凡真实的感觉，敞开心扉的自己。忧伤不忧伤，快乐不快乐，可以尽情的发泄。语言，很奇妙。是不是有些开心的事情想要它永恒？是不是有些喜悦想要永久的定格？或许，有些经历想要去记录。还是，有些心事不知如何倾诉？如果如此，那么你可以拿起手中的笔，
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1200字以上 六年级 议论文在以前黑白胶片的时代，照片很少，只能记录下人生的几个瞬间，但是在家人一次次的翻看中，它却能唤起许多永不褪色的记忆。这些照片能让人感到温馨怀念，人们通过这些照片也许会喜极而泣，也许会潸然落泪，也许会哈哈大笑，也许会泣不成声......这些照片虽少，却是人们真情的流露，但是照片渐渐泛黄，日益模糊，很快就
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550字 初一 议论文人生要经历的事情多不胜数，一些你想要记下来的事情，光靠脑袋可并不能完全记录下来，得用文字将它记录下来。刚开始认识笔和纸时，我还是一个小毛孩，并不能完全熟悉和理解它们，只是在学习生活中徘徊。又是一年秋季，我上了初中，面对紧张而又繁重的学习，我已疲惫不堪。童年也是在这一年秋季消逝的。无意中走到家后的小树
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400字 六年级 议论文在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里，我们是展翅待飞的雏鹰；在领袖眼里，我们是春天灿烂的朝霞……处在这科技腾飞的时代，我们是多么幸福！然而，在这个幸福的时代，“安全”两字，却时常被我们遗忘。“安全”简单两字，却包涵着多少“深刻”。生活中，我们的“一时贪玩”和“一时好奇”，就会造成无法挽回的后