- 读后感：
- 人物传记
-
750字 初中 读后感【第1篇】对自由的渴望不论是人类，还是动物，都有强烈的对自由的渴望，尤其是被关住，只离自由一点点却得不到自由的时候，这种对自由的渴望会更加强烈，无法阻止。长发公主刚刚生下来，就被女巫葛朵抱走，躲到一座高塔里，葛朵为了自己能永驻青春而一再利用长发公主的拥有着强大力量的金色长发。长发公主从小在高塔里长大
-
350字 人物传记有了对手，就有了目标，就有了不竭的动力。 ——题记 为什么要渴望对手，对，Why？因为有了对手，才会努力达到目标；因为有了对手，才会害怕他超越自我，并发奋努力，去战胜他。因为有了对手，才不会骄傲。正因为如此，我渴望得到对手。 对手是镜子，你们俩的实力不分高低，有了他，才不会放松警惕。因为如果一
-
500字 初三 读后感其实，每个人都是一个蛹，都渴望有一天能够化茧成蝶。也许，你现在羡慕那些比你好的，比你强的，心中也在希望和他们一样，像个天使。可是羡慕有什么用，没有努力过的你不是他们。化茧成蝶亦不是说说而已，像那个故事说的——一天，蛹看见美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由的飞翔？”
-
550字 小学 读后感“我想上学，妈妈我不想回家。我想一直待在校园里！”我带着不解，不屑翻开了《马燕日记》主人公是一位十二岁，每天坚持不懈地写日记的小女孩。内容简单朴实，作者就是马燕，讲述了再宁夏贫穷的小山村里，一个热爱学习的女孩。书本记叙的就是她的日记，日记讲述了：因家境贫困，妈妈选择供两个弟弟读书，辍学后又被马燕感动
-
900字 初一 读后感为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！不过，在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。——海伦·凯勒刚刚打开假如给我三天光明这本书，还未来得及仔细读文章的第一段，就怔怔的被主人公海伦的题记给深深感动了——她没有视觉，却如此热爱生活，她比我们常人，更加多了一份渴望。怀着一份独特的感情，
-
1000字 六年级 读后感《鲁滨孙漂流记》初读《鲁滨逊漂流记》，只当作一部冒险小说来看待，如同《山居岁月》一般，但经过深入的琢磨，才真正体会到这部世界名著吸引无数人阅读的魅力。鲁滨孙是个英国人，从他的身上，我读到了勇气，一人在一个孤岛上，孤独寂寞得度过了几年，要是我早就精神崩溃了，可他却坚持了下来，过着野人一般的生活，每天都
-
450字 五年级 读后感那一双渴望的眼睛，时常浮现在我的眼前。事情是这样，一天，外婆带我去火车站，说是去她小时候住的地方。下了火车后，外婆带我走过了一条小道，然后穿过了一片芦苇塘，走过了一座小木桥，来到了一个小村庄。这座村庄里的房子与城市里的房子完全不一样，外墙并没有像城市里那样用涂料粉刷一遍，而是用水泥涂了几遍，条件好的
-
650字 六年级 读后感以前我从来没有渴望得到过任何一样东西,毕竟,这个词的分量不是谁都可以承受得起的。如口渴的人想得到水般的想望，那可是最大的程度了。可我现在却在形容自己生活的时候，脑海里就自然地浮现出这个词，连我自己都有点吃惊了。我到底在渴望什么呢？ 从前得到了很多不应该属于我的东西，因为我认为我只是个平凡的人，那些可
-
1000字 六年级 读后感我把《小妇人》放在我书柜最显眼的地方，无疑，它是我看过最让我触动的小说，没有之一。今天我又忍不住翻开，与我的好友相会。这本书为我们演绎的是四个姐妹的生动故事。梅格，年龄最大，花容月貌，风姿绰约，她渴望长大后嫁给大户人家，成为大家闺秀，有一套豪华的宅子，里面有各种豪华的摆设。然后是乔，乔给人的第一印象
-
300字 五年级 读后感《听见颜色的女孩》中的美乐笛是一个苦命的孩子，当我一遍又一遍进入她的世界，我知道了她的无助，我了解了她的无奈。但当我一次又一次为她流泪时，我依旧想说：“我从书中听见色彩，美乐笛的生活是精彩的！” 生命中有万事的可能，美乐笛从无人了解的只能在心中对自己说：“我有着惊人的记忆力，我的大脑像一台摄像机，