流泪作文段落(10篇)
  • 550字 初二 读后感
    读了《背影》这篇文章,我受到了许多启发。文章通过父亲亲自“护送”儿子前往火车站,过程中发生几件小事,几件小事中十分形象的描绘了父亲的性格特点。父亲在交卸差使和祖母逝去之时,送儿子前往火车站,在这之中读出了父亲在万分悲痛,亲人逝去时,对世间唯一的亲人--他的儿子,更加的关心爱护。到了车站,父亲担忧儿子
  • 600字 初二 读后感
    读了《背影》这篇文章,我受到了许多启发。文章通过父亲亲自“护送”儿子前往火车站,过程中发生几件小事,几件小事中十分形象的描绘了父亲的性格特点。父亲在交卸差使和祖母逝去之时,送儿子前往火车站,在这之中读出了父亲在万分悲痛,亲人逝去时,对世间唯一的亲人--他的儿子,更加的关心爱护。到了车站,父亲担忧儿子
  • 900字 六年级 读后感
    不再让花季流泪今天中午,学校组织我们在阶梯室里观看了交通安全宣传教育片《流泪的花季》,看着屏幕上交通事故带来的惨剧,同学们私下里纷纷议论,说交通事故太惨了,表示以后一定要遵守交通规则。影片讲述的是四个不幸的小女孩。林青重,刚刚上小学的花季的年华,,父母因为不守交规相继死于车祸,使他成了无依无靠的孤儿
  • 350字 读后感
    读了《流泪不如流汗》一文后,我想了很多很多:是啊!在困难面前,有些人往往是一把鼻涕一把泪,可这有什么用呢?到头来还不是一无所获。联想到自己,我有时在遭遇困难和挫折时,也会流泪,但到最后还是一筹莫展,只能徒然地引起别人的嘲笑。好在我也有耐着性子下功夫去干的时候,最后,尝到了果实的甜蜜。三年级时,在全校
  • 350字 六年级 读后感
    ——读《不能流泪就微笑》有感平师附小 四(2)班 沈雨文“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”每当听到这悦耳的歌声,我的心情就会格外舒畅。是的,笑是人类最惹人爱的面部表情。听,笑声多么爽朗,“嘻嘻”、“哈哈”、“嘿嘿”;瞧,笑脸多么可爱,眉毛变成了一轮轮新月,嘴角向两边延伸,两个小酒窝分布在
  • 600字 初三 读后感
    植物在人们眼中是弱小的,毫无生机的。在如此缤纷的世界里弱小的植物总会被人们忽视。一想到盆栽人们总会不由得联想到温室里的花朵,软弱无能,却不曾想过植物艰难的生长过程,那将是一个怎样的过程?不知道大家有没有看过植物流眼泪……妈妈对待花草就好像对待我们一样恩爱有加。前几天妈妈看到她的盆栽被冻死了,她又触目
  • 600字 六年级 读后感
    今天 ,我阅读了《流泪不如流汗》这篇文章。作者用一次考试失败的事例,阐述了“流泪不如流汗”的道理。一次语文测试,卷子上有几道题作者不会解答,她难过得放声大哭。爸爸语重心长地告诉作者:“你不能只是为做不出这几道语文题而哭。知道吗?流泪不如流汗。如果你肯花点时间去思考,下点功夫去研究,一定对你有帮助。多
  • 450字 五年级 读后感
    生命在流泪,你听到了吗?生命是每个人最重要的东西,失去了便无法回来了,但是,真正懂得珍爱生命的人有多少呢?我记得海伦凯勒在她的自传体小说《假如给我三天光明》上面说:“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,
  • 550字 初一 读后感
    2011年的时候,阳光姐姐出了一本书《生命流泪的样子》。刚开始去书店买书的时候,偶然看见了这本书,它那标题和封面早早就把我吸引住了,我想:生命流泪的样子是怎样的呢?主角是谁?一连串的问号不断在我脑海里浮现,于是,我买下了这本书。回到家后,我迫不及待,如饥似渴地读了起来,仅仅用了差不多一个小时的时间就
  • 600字 五年级 读后感
    读了〈梅花魂〉这篇课文,我的触动很深。朵朵梅花寄深情,情有独中因爱国。一位老人,他的三次哭泣,次次让我心疼。第一次,他由诗句想到了自己,思乡之情无法控制,因而潸然泪下。这是外祖父第一次流泪,这泪水凝结着一位老人对家乡、对祖国深深思念之情。这冰凉泪是思乡的泪。这是外祖父第二次流泪。如果说第一次的无声流