意愿作文段落(10篇)
  • 500字 五年级 叙事
    我生活在一个充满温暖、宽容和幸福的家庭中,爸爸妈妈都是公务员。爸爸多年从事公务员工作,而且还是领导干部,从我出生那一天开始,爸爸总是忙忙碌碌的,是咱家的大忙人。天天出门在外,应酬、陪待……爸爸的个子高高的,身材胖胖的,股起一个“大肚子”!爸爸每次出差回来都会给我和妈妈带回一些礼物。从小,爸爸对我关怀
  • 900字 六年级 状物
    “零花钱”调查报告零花钱是我们小学生应有的东西,但是我们要合理的安排使用零花钱,也要让家人定时定量给你一些零花钱。所以我们四(1)班开展了“怎样合理使用零花钱”的主题班会,还让假日小队的同学们每人写一段报告,我是写家人怎定时定量给你一些零花钱的。1、爸爸、妈妈给的我们四(1)班大多数同学的零花钱都是
  • 550字 五年级 记叙文
    前几年,有事没事时,都会看到电视台播放伊拉克战争的进展。战争,大家都知道,最苦的,不外是人民。看着辛辛苦苦亲手建立的家园,就那样的被炮弹毁于一旦;看着身边的亲人,就那样无辜地被炸死炸伤在自己的身边,一个个地离自己而去,那份心痛,那份无助,那份彷徨,那份恐慌,是难以言喻的,是怎样的让人心酸呀。他们落泪
  • 600字 初一 写人
    挥一挥手,告别天真烂漫的童年。带着花季的憧憬,我闯进了初中的大门。初一生活没有童年那么无拘无束、幼稚天真,但它同样充满了乐趣。因为多了几分大人的信任,多了几分自主,多了几分对事物的观察和思考。以前,星期天出去是绝对不可能的,即使是老师带领也不可以。父母担心我丢了,过马路不小心被车撞了,或被阿飞打了,
  • 750字 高一 叙事
    具有清晰的人际边界意识高一作文600字人们的交际圈随着科技的发展随着扩大,那么此时人际边界意识就显得尤为重要,它对个人和社会将产生一定的影响。人际边界是指人与人之间基于人性与规则形成的界限,它在我们日常交际中扮演不可或缺的角色。人作为社会性的群体动物,必然会与社会中形形色色的人接触,每个人都不是一座
  • 650字 初一 记叙文
    遗失的美好(学生之手记1)记忆,不被遗失,友谊,不被遗忘。――题记天空好蓝,白云不厚,轻轻的像一块白纱布在蓝天上。一个同班同学又要悄然的离开。为什么要这样呢?还记得我们刚来中学的时候吗?那时,初一(1)班我们都以为是最烂的一个班(因为以前是分实验班的)当时我们都不愿意。过了半个学期,我们这个大家庭已
  • 650字 六年级 记叙文
    懒懒的午后阳光,懒懒的我,懒懒的躺在沙发上,一切是那么舒适、随意而无拘束。信手翻开一本 《村上春树》的文集,无意间发现了一段对于家的描写:家是一棵大树,也许无法给你硕大甜美的果实,但永远可以为你遮风挡雨。家是一座港湾,也使他无法给你丰厚的捕获,但永远可以为你挡住外面的风暴。家也许很卑微,但永远最温暖
  • 700字 初一 记叙文
    遗失的美好(学生之手记①)记忆,不被遗失,友谊,不被遗忘。――题记天空好蓝,白云不厚,轻轻的像一块白纱布在蓝天上。一个同班同学又要悄然的离开。为什么要这样呢?还记得我们刚来中学的时候吗?那时,初一(1)班我们都以为是最烂的一个班(因为以前是分实验班的)当时我们都不愿意。过了半个学期,我们这个大家庭已
  • 1200字以上 叙事
    安乐死应该合法化正方一辩:大家好:我方观点是:安乐死应该合法化。探讨安乐死应不应该合法化的问题之前,让我们先明确两个概念。首先,什么是安乐死?安乐死分为两种,即直接安乐死与延续性安乐死。直接安乐死是指通过药物解除其痛苦,结束其生命。延续性安乐死是指中止维持病人生命的措施,但通过药物缓解其痛苦直至病人
  • 800字 高三 叙事
    当老师说:“还有六周左右的时间这学期就结束了”这句话时,自己才恍然大悟。原来,这学期将在我们的手指间滑走,自己却没有勇气抓住,任它就这样悄悄的溜走。世间真的是这个世界上最铁面无私的神秘人物,它很自私,舍不得将自己多份一些给我们这些只懂得浪费它丝毫不珍惜它的孩子们。看着墙上一层又一层却始终没有坚持做下