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550字 小学 叙事衢州市实验学校四（1）班王珺今天我们和老师玩了个游戏：用铁锤锤鸡蛋，看看结果会怎样。一开始彭老师问我们鸡蛋会不会碎。好多人说：“鸡蛋肯定会碎。”可后面又有人说：“那可不一定，锤子可能是假的。”这时，老师让大家公认的“大力士”陆宇轩上来拿着锤子，好多人都纷纷来摸锤子，有人说：“这锤子是真的！”“那当然
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300字 初三 记叙文在一堂作文课中，老师给我们做了一个有趣的实验。老师拿了一个锤子和鸡蛋说：“如果用锤子砸鸡蛋，会怎么样？”同学们说：“鸡蛋会碎。”老师说：“我认为，铁锤锤蛋锤不碎。”大家都很惊讶。老师说：“你们不信呀，那我们来试一下。”老师找了一名男同学。大家都目不睛地盯着锤子和鸡蛋。鸡蛋似乎在说：“别砸我，我怕疼！
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500字 六年级 叙事铁锤锤蛋锤不破 语言文字奥妙多 今天一上课，刘老师提着一个黒色的口袋进来了。刘老师说：“这里面是我一个朋友送我的礼物。但要等一会儿，同学们才能知道里面装的是什么。”同学们都有些疑惑不解。 一开始，刘老师说：“我要请两位同学到台上来摸摸我的礼物有些什么。”话音刚落，同学们都热情地举起了自己的手。刘老师
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350字 五年级 叙事《铁匠和木匠》讲的是：一个富翁请木匠做家具。一个木匠忘了带锤子，就找铁匠做了一把锤子。其他木匠觉得铁匠做的锤子好，都找铁匠做锤子。包工头也要铁匠做两把更好的锤子，铁匠做不出来，因为，铁匠做的每一把锤子，都是最好的，并不会因为他是谁。铁匠贵就贵在他是以诚信待人。无论顾客的贵贱，人人平等，这就是他认为的
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500字 小学 记叙文同学们，你们看过机器人大战吗？今天我看了精彩的机器人大战，太过瘾了！我看见有很多做的是车形机器人，只有一个是人形机器人。主持人说：一共有两个回合，两局都赢的为胜利者。比赛的时候，机器人的作者不能去帮机器人，只能遥控指挥。说着，主持人宣布第一局比赛开始。我看到有一个带着锤子的机器车和有吊臂的机器车走向
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500字 小学 记叙文同学们，你们看过机器人大战吗？今天我看了精彩的机器人大战，太过瘾了！我看见有很多做的是车形机器人，只有一个是人形机器人。主持人说：一共有两个回合，两局都赢的为胜利者。比赛的时候，机器人的作者不能去帮机器人，只能遥控指挥。说着，主持人宣布第一局比赛开始。我看到有一个带着锤子的机器车和有吊臂的机器车走向
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600字 初二 记叙文"梆、梆梆、梆梆梆梆"。哦，原来是我们班的"刘锤子"在打男生呢，她是我们班最特殊的同学，她外向、热情、火辣，胆子也大、成绩更好，运动能力极强，是我们班的"刘锤子"。她特暴力，最受不了别人叫她“锤子”。记得有一次上体育课，同学们都在快乐的玩耍，我走到"刘锤子"的旁边，大声地喊出了她的外号。我的天，这一
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200字 四年级 叙事从前有一个人要出去干活，忽然天下起了雨，那个人又跑回去拿雨伞，雨伞知道主人要来要拿它，它想：我为什么要顶在主人的头上，被雨淋了又很难受。于是，它就躲在门的后面，它说：“锤子你到好整天坐在这里，什么事也不用做。”锤子说你还是给主人顶雨吧！”雨伞说：“我就不顶。”主人跑到家里看见那把雨伞不见了，他就拿了
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700字 初中 记叙文爷爷总喜欢饭后在自家小院里劈柴，用他的话说：既锻炼了身体，又帮助了消化。看着他轻松地把比我大腿还粗的木墩劈开，我不禁也跃跃欲试。爷爷看出了我的心思，拿过来一根木头，说：“子豪，看好了！”只见他往两手手心吐了一口唾沫，使劲搓了搓，抓起一根大约大拇指般的铁凿子，放在木头上，左手扶稳了，然后右手抡起大铁锤
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700字 六年级 记叙文“不可能！”“吉老师逗我们玩儿呢！”“肯定有什么‘阴谋诡计’！”教室里充满了迷惑不解的声音。原来，今天的语文课是语言文字课，吉老师一声不响，故作神秘地在黑板上写下七个字：“铁锤锤蛋锤不破”。我们都莫名其妙，不知吉老师葫芦里卖的什么药。蛋那么脆，铁锤那么硬，一碰就碎了，这明明是不可能的事儿嘛。哼！吉老