多么多么作文段落(10篇)
  • 250字 初一 写景
    浓绿的森林,辽阔的海洋,雨过天晴后的蓝天,出现了一抹淡淡的彩虹。七彩的彩虹,出现了两道,一道挂在天上,一道印在水里,白云、蓝天、森林、高山它们衬托了彩虹的美丽,绿叶衬托了鲜花,万物衬托了彩虹,如精灵走过却留下了它的足迹,一步一个脚印,闪闪发光,给人以浪漫和温馨的感觉,给人以幻想,给人一希望。它带着一
  • 250字 五年级 写景
    浓绿的森林,辽阔的海洋,雨过天晴后的蓝天,出现了一抹淡淡的彩虹。七彩的彩虹,出现了两道,一道挂在天上,一道印在水里,白云、蓝天、森林、高山它们衬托了彩虹的美丽,绿叶衬托了鲜花,万物衬托了彩虹,如精灵走过却留下了它的足迹,一步一个脚印,闪闪发光,给人以浪漫和温馨的感觉,给人以幻想,给人一希望。它带着一
  • 650字 高三 写人
    如果说我爱母亲是种错,我宁愿一错在错。——题记滴水之恩,当以涌泉相报,母亲对我的恩情比天高,比海深,我只能用我的一生来报答这世界上最令我可敬的人——我的母亲。记得在我五岁那年,是一个雨天,我们一家人被从一个大房子里赶了出来,那天夜我们第一次在外面过夜那一夜我淋病了,可是父母却没有一分钱上医院,母亲硬
  • 350字 二年级 叙事
    我一天天地长大,我的烦恼也随之而来。妈妈总是叫我和弟弟比谁吃饭的速度快。记得有一次,弟弟在我家吃饭,妈妈给弟弟盛的饭非常少,而我的饭却很多。弟弟用勺子大口大口地吃着,不一会儿就吃完了,我却用筷子一点一点地吃着。妈妈见了生气地说:“你看,弟弟吃饭比你快了,你真丢脸。”我听了很不服气,心想:吃饭也要把我
  • 700字 初一 记叙文
    我该怎样来形容白族杨丽萍老师的舞蹈?假如我是一名油画师,我要用油彩在白纸上会出她婀娜的舞姿;假如我是一位摄影师,我要将她曼妙的身材定格在镜头里;假如我是一名文学家,我要用笔记录下她那无与伦比的舞蹈。然而我什么都不是,我只是一个写字儿的,我只能用我那短短的几百字,词句贫乏地描写出她那惊人的舞姿!啊,朋
  • 400字 三年级 写人
    童年的生活多姿多彩、色彩斑斓,而在学校当中与你最亲密的同学是谁呢?自然而然的会想起你的同桌吧?我的同桌各有各的特长,现在就让我来具体介绍一下吧?同桌冤家一提到同桌冤家,大家肯定会想到我在日志中多次提起的“讨厌鬼”——戴程亮。跟他坐在一起简直是跟魔鬼坐在一起,他会不厌其烦的来捣鼓你的东西,并且嘻嘻哈哈
  • 550字 初二 记叙文
    对于军训,我以前是极怕它的。因为据我以前参加过军训的前辈们介绍,军训是苦不堪言,惨绝人寰的:军训的环境有多么恶劣啊、伙食有多么难吃啊、军服有多么多么脏啊、教官有多么多么严啊……在他们添油加醋的描述下,我对军训有着挥之不去的阴影与巨大的恐惧。终于,我迎来了有史以来的第一次军训。因为军服的问题,我领教到
  • 550字 初一 记叙文
    一天放学后,我哼着小曲走在路上,突然,前面不远处黑压压的围了一群人,我不由自主的走了过去。我拨开了人群,来到了最前面,我立刻目瞪口呆,展现在我面前的是一个小伙子,身上穿的破破烂烂的,浑身脏糊糊的,头发凌乱,脚上的鞋早已露出了脚趾。他坐在地上,连说加比划地讲述着自己是多么多么的不幸,多么多么的倒霉,这
  • 600字 六年级 叙事
    北平山在大连金州龙王庙的北面,西临渤海,是我最爱爬的山。每到夏天,妈妈会经常带着我去爬北平山,一是因为它离家很近,可以锻炼身体。二是因为它的山顶非常平整,景色非常美丽,可以在那里尽情的游戏。记得第一次爬山,爬到一半,我就累的不行了,吵着嚷着不爬了。妈妈就一直鼓励我,告诉我山顶有多么多么的美,多么多么
  • 550字 初一 叙事
    一条路,我们在缓慢前进。不管路上有什么,都还保留着不变的信念。哪怕走的在慢,也不会放弃。我们,都在路上。——题记太阳高照,我走在热闹的小路上。周围熙熙攘攘的声音令我烦闷,就连树枝上的鸟儿的歌声,都让我觉得是噪音。看到脚下有一块小石子,也会很生气的把它踢得远远的。我气愤,自己的努力怎么还没有成果呢?到
多么多么段落