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450字 五年级 记叙文老师常对我们说：“生活处处皆学问。”在今天的语文课上，陈老师带领我们观察人民币，我们发现了人民币反面都是祖国各地的风景名胜，我还惊喜地发现一元的纸币上竟然是我们刚刚学过的课文中的西湖名胜——三潭印月。在老师的带领下，我们拿出事先准备好的人民币进一步观察。通过观察，我们不仅知道了现在用的是我国发行的第
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600字 六年级 记叙文时光已步入冬天，村庄的树木还郁郁葱葱，树上的叶子还绿绿的。几天前，我出去玩，走到了一棵大榕树前。抬头仰视着，看见树上的叶子还嫩绿嫩绿的，好不可爱。低头定睛一看，看见一大群落叶与冬风嘻戏着，仔细一看，却发现树下的落叶几乎都有一个共同的特征——正面向下，反面向上（正面指叶脉细小的一面，反面指叶脉粗大的一
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650字 五年级 叙事今天，外公奖励了我100元，我想，用这100元干什么呢？是买书还是买吃的……我的脑海里突然闪过一个想法……观察人民币。人民币的正面有一个非常显眼的图案……人民领袖毛泽东的头像，我觉得这枚头像形象逼真，传神，简直栩栩如生。毛主席的上衣穿的是中山装。百元人民币正面写了4个明显的，100，字样，9个100
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400字 五年级 叙事有3片叶子，这3片叶子中的其中一片比其他两片都长，这片叶子的正面是深绿色的，反面是浅绿色的，正面中间有一条很深的线，周边有八、九条线，这八、九条线如果不认真地看根本看不出来，最下面的部分很细很细，有点白色的感觉，最上面有点尖尖的感觉，比较黑。第二片叶子也是深绿色的，不过比第一片钱了一点点，反的正面是
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300字 六年级 记叙文清晨，我背着书包，慢悠悠地走在上学的路上。“一张，两张……”我一边走一边数着满地黄黄的落叶。突然，我发现了“新大陆”：落叶大多数是正面着地，背面朝上，与长在树上时正好相反。于是，我捡了几张树 叶请教 老师。老师没有直接回答我的问题，说：“遇到问题先要自己动动脑子，你看看叶子的正反面有什么不同？”老师
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350字 四年级 叙事同学们，你们会自己作贺卡吗？那就让我来教你们吧！新年马上来临，为了表示对老师及同学的祝贺，自己作贺卡是最好的。首先买干净而洁白的卡纸。将卡纸对折，白色的一面当作正面，灰色的一面作为反面。然后用铅笔在正面轻轻地画上你喜欢的图案，再用中文或英文写上祝贺语。为了贺卡更漂亮，富有立体感，最好挖空。在反面用铅
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350字 六年级 记叙文一天早晨，课间扫地时，我发现了一个奇怪的现象：树上落下的叶子正面总朝下。这一现象使我百思不得其解，我又将叶子进行了仔细的观察察，可还是什么结果。一次，我用橡皮.薄纸制作了一个降落伞来玩。我把降落伞从高处落下，我反复作了几次，每一次都是那块重的橡皮泥先落地，这时，我突然想起了落叶为什么正面总朝下这个问
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500字 五年级 叙事我看到妈妈绣的卡套和手机套，觉得很漂亮，总想要。我就让妈妈给我一个，妈妈不同意，她对我说：“凡是自己想要的东西，都要自己去争取。那我可以教你。”妈妈给我买了个比较简单的十字绣，说：“绣十字绣要，要细心，还要有耐心，才能把一个图案绣好。”说着，妈妈手把手教我。妈妈先教我怎样穿针，我左手捏着针，右手拿着
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400字 四年级 记叙文星期天，老师教我们绣十字绣。只见老师拿出两个崭新的十字绣，把包装袋打开，拿出原料盒。那张图上有一个长着大大的头，小小的身子的外星人。它戴着绿色的帽子，穿着蓝色的衣服，背着浅绿色的包。我们决定从他的帽子开始绣，于是我们和老师都选了一条绿色的线。我们拿起一根闪着银光的针，小心翼翼地把线穿入针孔。然后，我
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300字 三年级 叙事妈妈总觉得我的动手能力比较差，今天星期天，妈妈决定先教我洗碗，在洗碗的过程中我体会到了妈妈的辛苦。妈妈先教我洗小碗，先把洗洁精滴几滴，再放水，然后，我就开洗了，我用抹布擦一擦正面和反面，你知道我是怎么擦的吗？你可能以为我是一面一面擦的，其实我是把抹布两边用手夹在正面和反面，用另外一只手托住碗，把抹布