-
500字 四年级 记叙文时间过得真快，眼间，语文一、二单元很快就学完了。星期五下午，汪老师说：“下个星期二下午，语文一、二单元测验，希望大家回家后好好复习，争取考个好成绩！”我当时心想：又要测验了，我要好好复习，一定考个好成绩。回到家里，我拿出语文课本和《字词句篇》，认认真真的复习起来。我先照着语文课本，把老师讲过的每篇课
-
500字 六年级 写人我有一个妹妹她叫郑舒云。我一般叫她舒云。舒云有一对浓密的眉毛，还有一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴，高高的鼻子上架着一副近似周笔畅的眼镜。不过她的确是一铁杆笔迷啊！妹妹她从小就喜欢写作，不管大事小事总要写下来。先她写得不详细，后来写得就很详细。现在在她们班上可是打出名了的“作文大师”！而切，她
-
700字 五年级 记叙文老师，您就像美丽的蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您又像辛勤的园丁，用知识浇灌我们；您还像一个橡皮搽，宁可自己破碎，也不愿别人受苦。您知道吗？之前，我对每篇课文都枯燥无味，可自从您当上了我们的语文老师后，每节课都有欢声笑语，而不是沉闷无聊，我才发掘出学习语文的兴趣，才真正喜欢上了语文。您上每一篇课文并不是
-
800字 高一 写人六年的小学生活不到3个星期就过去了，望着那熟悉的教学楼，还有3个星期，这里将不在有我的身影，如果有人问我，离开母校，你最不能忘的是谁？我会毫不犹豫的回答：“当然是老师，为我们同学操劳了3年的林柳英，林老师了”林老师的视力很好，不但可以清楚的看见事物，还可以清楚的看轻每一位同学的心，林老师的个子虽然和
-
1200字以上 叙事作文教学联系生活实际的策略研究 课题研究方案发布者： 田大红 发布时间： 30/12/2011一、课题的提出新课标 指出：写作教学应让学生易于动笔，乐于表达。作文教学一直是教育中的难题，长期以来困扰着语文教师，并制约了语文教学的改革，影响了语文教学效率的提高。纵观中学作文教学的现状，出现的一些问题